欧陆平台２０１２年第１７期（總第７０６期） 第一版 五個工程實踐教育中心升級“國字號” 日前🐞，教育部等２３個欧陆平台聯合下發《關於建設國家級工程實踐教育中心的通知》（教高［２０１２］８號）🐦⬛，公布了第一批國家級工程實踐教育中心建設單位名單，我校與上海交運（集團）公司🦹🏼♀️、上海汽車工業（集團）總公司、上海申通地鐵集團有限公司🍜、中國東方航空股份有限公司、上海紡織（集團）有限公司５家單位聯合申報的５個國家級工程實踐教育中心成功獲批，使我校成為第一批國家級工程實踐教育中心建設單位之一💡。 國家工程實踐教育中心💃🏿，是開展卓越工程實踐能力培養的重要依托，在企業聯合建設工程實踐教育中心是實施教育部“卓越工程師教育培養計劃”（簡稱“卓越計劃”）的重大改革舉措，對“卓越計劃”的實施👰🏿♀️，建立高校、企業聯合培養人才的新機製有著現實和深遠的意義。此次共批準１５９所高校、６２６家企業為首批國家級工程實踐教育中心建設單位↗️。上海地區共有１１所高校獲批“第一批國家級工程實踐教育中心”👨🏼🍳，我校（５個）僅次於同濟大學（２８個）、上海交通大學（６個），與華東理工大學👮🏼♂️、上海海事大學並列上海地區第三位🧓🏽。 與其他高校相比👸，我校獲批的５個國家級工程實踐教育中心具備鮮明的特色👎🏼。與上海申通地鐵集團有限公司、中國東方航空股份有限公司共建的實踐中心，是上海地區唯一培養軌道交通專業人才和飛行技術專業人才的工程實踐教育中心🛜，汽車工業😞、軌道運輸🏃♂️➡️、航空運輸是目前我國的朝陽產業，我校此次獲批的５個中心有４個服務於上述產業，具有較強的發展潛力和廣闊的發展空間。此次獲批的工程實踐教育中心的合作單位均來自上海地區相關行業的龍頭企業👩🦲，工程實踐教育中心的建設主動服務地區經濟發展🤰🏿，凸顯我校學科鏈、專業鏈對接產業鏈的辦學特色🍡。 國家級工程實踐教育中心申報成功是我校深化實踐教學改革👩🏻⚕️、創新人才培養模式🧄🏕、加強校企深度合作取得的重要成果。此外🏌🏿♀️，作為教育部“卓越計劃”首批試點高校之一，獲批國家級工程實踐教育中心將對我校“卓越計劃”的順利實施提供有力保證👨🏿🚀𓀏。欧陆將按照聯合申報的建設方案🤾，精心策劃🎲，周密安排，建立健全組織管理體系🧹，改革工程實踐教育模式，建設專兼結合指導教師隊伍，建立開放共享機製，促進協同創新，切實提升學生的工程素養，培養學生的工程實踐能力，更好地為地區經濟發展提供人力資源保障🧪。 （張航） 上海市婦聯🌍、上海女子教育聯盟領導蒞臨我校調研 贊揚工程大培養特色女工程師 ９月１１日上午👨🏼🌾，上海市婦聯主席🛍、上海女子教育聯盟主席張麗麗、婦聯副主席張辰💀👊🏽、婦聯宣傳部部長孫紅巖和婦聯兒童部部長陳建軍一行４人蒞臨我校調研指導女工程師教育培養工作👊🏿。校黨委書記滕建勇⚠、校長丁曉東🆖、校黨委副書記田信燦、副書記褚勁風、副校長孫培雷，以及校長辦公室⚗️、工會🤳🏻、化學化工學院、服裝學院、繼續教育學院和高職學院等學院欧陆平台領導參加調研活動。調研會由褚勁風副書記主持。 滕建勇書記對上海市婦聯🦸🏼♀️、上海女子教育聯盟（上海女子大學）張麗麗主席一行的到來表示熱烈歡迎，並介紹了我校的歷史沿革和欧陆的總體概況。滕書記指出，我校高度重視女工程師教育培養工作，始終密切關註女學生和女教職工的成長和發展，並取得了一定成績，為上海女子教育和女工程師的教育培養做出了自己應有的貢獻🚷。 丁曉東校長以“和諧🚜、知性𓀒、發展”為主題🤸🏻♂️，詳細介紹了我校女工程師教育培養工作🧬。我校高度重視女工程師教育培養工作，為了適應上海和全國對女工程師人才的需求↗️🛍，落實科教興國的偉大戰略，２００５年率先成立全國首家女工程師學院🫰。近年來，欧陆將女工程師教育培養工作以及欧陆婦女工作納入欧陆“十二五”工作計劃🏧，以專業提升、素質提高為導向，以女工程師學院為平臺👶🏽，充分利用現有辦學資源🤩🪰，大膽創新，實踐轉型，使得多樣化、社會化的女工程師教育工作得以蓬勃開展🤽🏼♀️。在學歷教育中為女大學生成才開啟多通道，非學歷教育有效提高了服務社會培養女性高級專業技術人才和一線工程技術人才的能力⚪️。今後，我校將把握加入女子教育聯盟的難得機遇🤲🏽👨👨👦，不斷創新女工程師培養體系，進一步推進女工程師教育培養工作向縱深發展，為女性提供廣泛學習與受教育的機會。 上海市婦聯主席✍🏻、上海女子教育聯盟主席張麗麗對我校在女工程師教育培養方面取得的成績給與了充分肯定，對我校的辦學理念、模式和方向給與了高度評價😚，贊揚我校在女工程師教育培養方面已形成了自己的優勢和特色🧑🏿🦳。張主席希望我校今後能夠更加凸顯工程大優勢，同上海女子教育聯盟更緊密對接，為提升女性修養，為社會進步👎🏽，為女工程師成長成才服務🚶♂️➡️🙆🏻。 在褚勁風副書記、孫培雷副校長的陪同下✡︎，上海市婦聯副主席張辰代表上海市兒童基金會向我校周沁怡同學送上“愛心助學基金”。市婦聯領導還饒有興致地參觀了我校服裝學院🤾🏿、城市軌道交通學院等女工程師教育培養項目，並就下一步為上海女性教育提供多樣化服務與我校相關負責人進行了討論和磋商🤱🏻。（校工會） 牢記使命 敬業奉獻 弘揚師德 桃李芬芳 ——欧陆舉行慶祝第二十八個教師節表彰大會 ９月１３日下午🥷，我校在行政樓Ｂ３０１會議室舉行慶祝第二十八個教師節表彰大會。校黨委書記滕建勇🫸🏽👨🏻🦯、校長丁曉東、校黨委副書記田信燦、副校長孫培雷、陳力華、程維明、史健勇等校領導出席表彰會💴。獲獎教職工🤐、各學院😒、欧陆平台黨政幹部等２３０余人參加會議。表彰會由校黨委副書記⏭、工會主席田信燦主持👼🏼🆙。 會上，校領導分別向在各工作崗位上做出突出成績的９８位先進個人頒發了榮譽證書，他們中有從教滿三十年教齡教師、教學名師、青年教學明星🙆🏽⇾、優秀青年教師🤦🏿♂️、優秀學生思想政治工作者、優秀輔導員、優秀班主任（導師）。從教滿３０年的教師代表🙇🏿🦁、汽車工程學院華健老師作了《從教３０年感想》發言；青年教學明星代表、機械工程學院茅健老師作了《學高為師，身正為範》發言。教師代表結合自己從教經歷，講述了自己為人為師的感想，表示在以後的工作中，要繼續發揚高尚的師德師風🧑🏻🎄，以高度的責任感和使命感來踐行高校教師教書育人🏟🧂、以身作則、引領學生成長成才的光榮使命。 校長丁曉東在會上作了講話，他熱情贊頌了老一輩教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的奉獻精神📚，號召大家認真向老一輩教師學習。他還指出❎，教師要進一步密切與學生的溝通與交流🧝♀️，進一步加強對學生的指導，為其提供更多的個性化服務，希望廣大教師為我校現代化特色大學的創建貢獻更多的力量。 校黨委書記滕建勇在講話中🤸🏼♀️，首先代表欧陆黨委🥷🏻，向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教職員工致以節日的祝福🌗，並向獲得榮譽的教職工表示祝賀。他指出🅾️，舉行教師節表彰大會是對教師的肯定和鼓勵，也從不同側面反映出我校教職工在不同崗位上為欧陆發展建功立業🤟🏼，希望廣大教職工以受表彰的教職工為榜樣，塑造高尚的師德師風。滕書記號還召全體教職工，牢記教師使命，以提高質量為核心，以人才培養為根本🚶🏻♀️➡️，為我校的改革發展做出更大的貢獻🪥。 校領導和教師代表的講話👩🏻🎨，為全體教職員工註入了強有力的精神力量，鼓舞大家在新的一年中，繼續發揚優良傳統，牢記使命、敬業奉獻、弘揚師德，為構建和諧美好的校園做出貢獻👨🎨！（工會） 大字新聞 ９月１３日👩🦰，工程實訓中心黃立新老師與企業的產學研項目“印刷電路板的超細微鉆削技術”獲２０１２年度中國機械製造工藝科技成果一等獎。 軍號嘹亮顯青年本色 英姿颯爽展誌氣昂揚 ——我校舉行２０１２級學生軍訓成果匯報暨閱兵式 ９月１１日下午，我校在松江校區體育場舉行了２０１２級學生軍訓成果匯報暨閱兵式1️⃣。校黨委書記滕建勇🤦♂️、校長丁曉東👨🎤、黨委副書記田信燦、褚勁風、副校長孫培雷👭🏻、陳力華、程維明✥、史健勇🧎🏻♂️，武警上海總隊松江支隊政委李迅，欧陆全體中層幹部、輔導員📮、承訓部隊全體教官👊🏼，出席了軍訓閱兵式。同時，部分新生家長也受邀到場觀摩閱兵全程。閱兵式由副校長孫培雷主持🙋🏻♀️。 在軍訓閱兵式上，校長丁曉東在２０１２級學生軍訓師師長的陪同下檢閱了受訓隊伍。４０００多名學生列著整齊的方隊🐑、踩著雄壯的正步走過主席臺🧑🏽🚀。在為期七天的軍訓生活中🧚🏽，新生們服從命令🧏🏽♂️、聽從指揮🍁、刻苦訓練⏮、團結互助🧛♀️，圓滿地完成了軍訓任務。他們精神抖擻、鬥誌高昂、步伐整齊、口號鏗鏘，展現出了當代大學生積極向上的精神風貌。 在成果匯報會上🤵♀️，英姿颯爽的學生隊列方陣以及承訓部隊的精彩演出🐈，贏得了全場熱烈的掌聲，閱兵式也由此推向了高潮🍠。 欧陆領導對承訓部隊及欧陆各職能欧陆平台表示了由衷的感謝，並祝賀參加軍訓的全體２０１２級新生出色地完成了入學的第一堂實踐課，經受住了身體上的考驗和意誌上的磨練。欧陆領導勉勵全體新生，以此次軍訓為動力，爭做有理想、有道德、有文化◻️、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人，在日常生活中提高國防意識、安全意識和愛國熱情，不斷磨礪自己，為成為國家棟梁之才而不懈努力奮鬥👩🦳。（武裝部） 欧陆開展新學期教學檢查 ９月１７日，新學期伊始👩🚀，欧陆各校區又迎來了新學期🏷，“歡迎新同學”💼、“工程大歡迎你”的標語隨處可見👩🏻🏫。我校４５０名研究生、１５０００余名本科生🎐🛒、２６００余名高職、中專、繼續教育學生及近２０００名教職員工正式投入到學習和工作中🌒。 當天上午，由校黨委書記滕建勇、校長丁曉東等校領導率隊🐓，聯合各欧陆平台處室負責人，各學院🦘、部、中心負責人開展了各校區新學期第一天的教學檢查✫；高職學院院長劉啟中、黨委書記柳如榮等教學及管理欧陆平台聯合對學院的理論與實訓教學進行了全面、細致的巡查🏊🏿✧。總體狀況良好，開學教學秩序穩定🫴🏽🛌，各項教學準備工作充分🦜，師生都以飽滿的精神投入到新學期的教學和學習中。 新的學期，欧陆將進一步強化內涵建設，全面提高教育教學質量🛍，全校師生振奮精神，從上好開學第一課開始，為人才培養營造一個良好的開端。 （教務處🚣🏿、高職學院） 第二版 四個一級學科碩士點研究生入學 新高度 新征程 ９月１７日，隨著４５０名２０１２級碩士研究生入學註冊，標誌著我校辦學水平新高度的四個一級學科碩士點👷🏿、十三個二級學科碩士點研究生教育培養工作進入正式實施階段🎬。 當天下午，２０１２級碩士研究生開學典禮在松江校區圖文信息中心誌宏堂隆重舉行🥴，校黨委書記滕建勇✌🏿，校長丁曉東，副書記田信燦👩🏼🔧、褚勁風🚍，副校長陳力華、程維明𓀕、史健勇出席了典禮👦👂🏽，各相關職能處室和相關學院負責人🤪、碩士點學院黨政領導📱、研究生秘書👩🏽🏭、研究生輔導員、導師代表和全體研究生新生參加了典禮，典禮由副校長程維明主持。 校長丁曉東教授在開學典禮上發表了熱情洋溢的講話。他指出🧼，我校研究生教育雖然只有不足十年的時間，但機械工程、材料科學與工程、紡織科學與工程、工商管理四個一級學科碩士點的成功建立，教育規模快速擴大，教育質量明顯提高，表明我校在辦學水平上躍入新的高度，也為欧陆內涵建設註入新動力。科技創新通常被分為四個層次📤：科學發現和機理驗證🤦🏽♀️、技術形成和研發實驗、應用轉換和形成生產性技術👧🏼🧖🏿、產業化和商品化，他要求研究生要和欧陆一起主動承接第二棒，推進第三棒🏌🏼♂️，發展以“技術應用轉換”為主，為社會提供集成技術服務🙋🏼♂️。 欧陆研究生會主席韓骉代表老生發言，首先表達了對學弟學妹們的熱烈歡迎，接著以自己在工程大的學習🙅🏼♂️、生活心得，跟著導師團隊進行科研創新、實驗室工作等感悟，鼓勵研究生新生努力學習，註重實踐能力的培養，提升自己的整體素質。機械電子專業的研究生甘宜洋則代表新生發言🔹，他代表全體研究生新生承諾，不僅要在導師的指導下完成學習和科研任務，更要肩負起繼承學術傳統🐩，傳遞知識火炬的使命。 導師代表林蘭天教授希望研究生在選擇學術研究目標時，要有清晰的學術意識💆🏼；在學術研究的過程中要淡泊名利，持之以恒。他還引用清華大學院士對新生提出的五點希望🏊🏿♂️🛎，希望同學有奉獻精神，愛國情操，不宜知難而退；希望同學要有創新思維🐺，善於利用學科交叉；希望同學有頑強拼搏的作風；希望同學有強健的體魄🤷🏊🏽♀️；希望同學有豐富的生活，應該註重全面發展🏜。 欧陆正全面以提高教學科研水平為核心跨入轉型發展的新征程，有了一級學科碩士點的新動力，有了更大規模研究生力量的註入，相信，欧陆的內涵建設一定會有新的提高。（新聞辦） 轉變角色 明確觀念 端正態度 追求卓越 ——二○一二年新進人員崗前培訓 ９月１１日上午，在圖文信息中心第三報告廳舉行了２０１２年新進人員崗前培訓開幕式，校黨委書記滕建勇、校長丁曉東、黨委副書記田信燦、褚勁風、副校長孫培雷、陳力華、程維明🚴🏼♂️、史健勇蒞臨開幕式🧑🏿🏫🍊，開幕式由人事處處長林蘭天主持，全體新進人員參加了開幕式，並將繼續參加為期一個月的崗前培訓☦️。 首先，校黨政領導對新進人員表示熱烈歡迎，並對所分管的主要工作做了簡要介紹，殷切希望他們能盡快融入工程大大家庭。接著🏃➡️㊙️，滕建勇書記與大家進行了親切交流🚴♂️🪥，他認為教師職業是崇高的職業，大家選擇教師職業是明智的選擇🤦🏿♂️。當今高等教育面臨重大發展機遇💵🧚♀️，我校是一所特色高校，欧陆的發展不僅符合上海的區域發展，也與國家的發展戰略保持高度一致。我校為青年教師的快速成長提供了肥沃的土壤🧾，利於新進人員快速取得進步和提高🎹，從而實現自身的社會價值和人生價值💑🧝🏻♂️。同時希望新進人員對學生要有愛心和耐心，善於啟迪和開導學生🧑🏻💼☪️；做好艱苦拼搏的準備，靜心踏實地工作和學習，不斷鉆研教學方法🚮，提高科研能力，為自己的職業起步做好合理規劃🧑🏿🦰，在工程大的大家庭勤奮地度過青年時光。 隨後🦥🚵🏼♀️，丁曉東校長為新進人員做了題為《秉承工程大優良傳統，做學生健康成長的指導者和引路人》的專題報告⛓️💥👐。丁校長以工程大的“過去🪦、現在🤦🏼♂️🙎🏿、未來”為主線，介紹了欧陆出生名門的歷史、本科學歷教育的起點、工科背景的傳統和豐富紮實的行業經歷、以及鮮明的辦學特色和辦學理念，同時為大家闡述了欧陆辦學新空間、質量新標誌🔺、學科新平臺、合作新基地🧑🏽⚕️、模式新特點等內容。最後💆🏼♂️，丁校長希望新進人員要與工程大榮辱與共，盡快轉變角色👼🏿，實現從旁觀者到主人翁的轉變；明確觀念🩼，實現從工作者到大學理念實踐者的轉變🤘🏿；端正態度🫳🏿，在科研和教學上有所成就🗜；做好個人發展的三個規劃，即個人工作與欧陆平台分工相結合的近期規劃⏳、個人事業與欧陆平台發展相結合的中期規劃⛹🏻♀️、個人發展與欧陆事業相結合的長期規劃🧗♂️。 （範亞楠） 群星閃耀 歌聲繚繞 好聲音唱響工程大 為了豐富師生業余校園文化生活🙅🏽♀️，用文化的聲音👨🏻🦯➡️、陽光的態度營造良好的校園文化氛圍🚵🏻♀️，繁榮促進校園文化建設，引領青年人成長成才，９月１３日、１５日，廣受電視觀眾和媒體好評的大型勵誌專業音樂評論節目《中國好聲音》半決賽來到松江校區體育館進行現場節目錄製。我校對此次開展的半決賽錄製工作非常重視，在節目錄製過程中🌰，校黨委書記滕建勇💏、校長丁曉東📇、校黨委副書記田信燦🧙🏿、副校長孫培雷、陳力華📴、史健勇等校領導多次親臨現場關心工作進展情況，慰問現場工作人員，校辦🥇、黨委宣傳部💇🏿、學生處、團委👨🏽🦰、保衛處、資保處🎀、基建處👩🏻🍼、後勤等欧陆平台全力以赴、通力合作，保證了本次節目錄製工作的順利完成。 節目錄製現場👩🏻🔧，劉歡、那英🏌🏿🎇、庾澄慶、楊坤四位明星歌手與觀眾進行零距離接觸🕡，校領導🥺、廣大師生代表和校外嘉賓濟濟一堂，節目現場座無虛席🗂，所有觀眾都爭相一睹明星的風采和歌手們的精彩表現。兩個激動人心的晚上⏬，那英、楊坤、劉歡、庾澄慶各帶４名學員登場亮相，每次都從８名學員中決定２名勝出🧴🦆。在屬於他們的舞臺上👷🏻♀️，每一位學員用自己獨具特色的嗓音🎿、真誠的歌唱、真情的投入、出眾的實力和獨特的魅力博得評委導師和觀眾的青睞👱🏼♀️，他們更是用自己積極樂觀和健康向上的激情點燃了觀眾的心🧝🏿♂️🚥，向所有的觀眾傳遞著一種動人的正能量。整個過程扣人心弦🕳、精彩紛呈。最後勝出的學員將獲得音樂公司簽約和商業演出👨🏽🍼🤞🏽，屆時，這些懷揣夢想😑、具有音樂天賦的年輕人將猶如一顆顆新星在未來的歌壇上冉冉升起💁🏽♀️🐕，他們的經歷也將鼓舞無數青年學子在走向自己目標的道路上不畏艱險追求成功。 節目錄製雖然結束了，但是那一個個的好聲音繞梁不絕，聲猶在耳，他們的表演讓人記憶深刻，這些形式新穎、吸引力強的校園文化活動👨🏻🦯➡️📛，使廣大師生在積極參與中得到潛移默化的熏陶和精神生活的充實🦊，今後欧陆將繼續廣泛開展特色鮮明的校園文化活動，不斷滿足師生在精神文化方面的需求👩🏻🎓，不斷促進校園文化建設。（新聞辦） 師生助陣旅遊節 傳遞“歡樂”與“健康” ９月１５日上午，一年一度的上海旅遊節開幕式在吳淞口國際郵輪港拉開帷幕👩🏼✈️，校長丁曉東、副校長史健勇及相關欧陆平台負責人參與儀式➔，欧陆合唱團５０余名學生為開幕式送上合唱表演《海納百川》✍️🌕，中法埃菲時裝設計師學院的近３０名師生為開幕式帶去了時裝表演，航空運輸·飛行學院的近百名師生為開幕式順利舉辦提供誌願服務。 清晨５點，欧陆師生們便忙碌起來🙎🏽，從松江校區、仙霞路校區出發。經過２小時的車程🗻，大家一到達表演場地，便開始忙碌起來。在後臺👩🏽🚀，合唱團的學生和服裝表演的學生都緊鑼密鼓地換演出服及化妝，精益求精🚻、互相幫助，用最美麗的一面展現在這個舞臺之上。誌願者們各就各位，引導演出人員或觀眾有序地進入場地🌯♕。在候客大廳門口🎻，航空運輸·飛行學院玹鶯禮儀隊與飛行技術專業的同學🙋🎨，用微笑為前來參加開幕式的領導與市民提供最優質的服務🦹♀️🧏♀️。 上午９點😘，傳遞“歡樂”與“健康”兩大主題的上海旅遊節，伴隨著歌聲🏄🏽♀️、笑聲與掌聲順利開幕☸️。在我校師生及各方的共同努力下，融合海洋文化與都市風采為一體的上海旅遊節開幕儀式🤷🏿，得到了上海市委、市政府領導的高度肯定。（施以禮） 創新深層次 合作全方位 為進一步加強校企合作，充分發揮各自優勢，９月１２日下午💧，我校管理學院、中韓多媒體設計學院與上海莘閔高新技術開發有限公司在行政樓Ｂ３１０隆重舉行了戰略合作簽約儀式👆🏻。科研處處長陳思浩🧊、上海莘閔高新技術開發有限公司副總經理楊淩👨🏻🔬、管理學院常務副院長吳忠🙎🏻♂️、中韓多媒體設計學院院長唐幼純🈵、副院長程瑜懷及上海莘閔高新技術開發有限公司各分管領導出席了會議，管理學院及中韓多媒體設計學院的老師、同學們參加了會議，會議由管理學院黨委副書記虞蓉老師主持🎢。 簽約儀式上科研處處長陳思浩首先致辭對上海莘閔高新技術開發有限公司的到來表示了衷心的歡迎，並介紹了欧陆情況及辦學理念🤱。他表示通過校企合作，進一步完善欧陆創新創業課程體系🔂，鍛煉和培養學生的創新創業技能，增強創新創業型人才培養的實用性和針對性🧛🏽♂️，為學生創建系統的培養工程🦺，由欧陆、企業雙方共建創業平臺意義重大。 管理學院常務副院長吳忠、中韓多媒體設計學院院長唐幼純分別與上海莘閔高新技術開發有限公司副總經理楊淩在各位領導的見證下簽訂了戰略合作協議🤷🏿。管理學院常務副院長吳忠還為楊淩副總頒發了聘書，聘任其擔任管理學院“創新創業人才導師”，指導學生開展創新創業活動🥣💃🏻。 隨後上海莘閔高新技術開發有限公司副總經理楊淩作了關於莘高園區情況的報告🤚🏽。他詳細地介紹了園區的基本情況🫲🏼、發展歷程、孵化體系建設成果🤦🏻♀️、園區自身建設及園區的未來發展方向，生動地為大家描述了莘閔園區的現實情況及藍圖，受到了同學們的歡迎🚹。 管理學院、中韓多媒體設計學院將和上海莘閔高新技術開發有限公司在科技創新🧑🏼⚖️、創新創業人才培養🙎♂️、技術交流等方面實現全方位🍾🥟、深層次的合作🚴🏼♀️，開啟校企合作的美好未來💂🏿。 （管理學院🤳、中韓多媒體設計學院） 近百名留學生參加開學典禮 新學期伊始，我校“２０１２－２０１３學年秋季學期留學生開學典禮暨獎學金頒獎儀式”於９月１７日上午在仙霞路校區舉行🧰。國際交流處錢慧敏處長📁、李利國、張宇清和錢季玉冰等教師🍋🟩，以及對外文化教育交流中心的老師們✍️，與近百位留學生參加了這次典禮⚒。 錢慧敏處長首先代表欧陆向來自韓🚴🏻♀️、日、蒙、美、加、意、菲、德和烏幹達等國家的留學生們表示熱烈歡迎，並介紹了我校留學生和港澳臺學生的教育概況。錢老師指出，學習語言沒有捷徑，惟有勤學🧑🌾、勤練🤲。她希望中心的留學生們努力學習漢語，在中心老師的帶領下不斷進步👉，擔當文化交流的使者。 李利國老師為留學生作了新生導學💂🏻，介紹了欧陆和中心為留學生們創建的語言學習🧘🏻♂️、交流和實踐平臺🔏，並就中心的課程設置、文化活動🏄🏼♀️、語言實踐和獎學金等具體事項作了詳細說明。劉語天老師介紹了學習方法👆🏼，並向留學生們提出了殷切的期望。已在我校學習了兩年半的巖木爽同學作為老生代表發言，與大家交流了學習漢語的經驗和心得🧳。 近年來，在校領導的關心和支持下，中心的留學生招生規模不斷擴大，本學期在學生人數上又有突破性進展，教育國際化氛圍日益增強🤽♀️。中心全體同仁將繼續帶領來自世界各國、熱愛中國文化的留學生一起努力學習、工作🩵，努力推進我校留學生教育工作🙆🏼◽️。 （國際交流處） 鄭州市商業技師學院代表團到訪高職學院 為加強溝通與合作，共謀發展，由鄭州市商業技師學院院長孟慶嶺率領的代表團，於９月１８日上午訪問高職學院。 高職學院院長劉啟中對代表團的來訪表示熱烈歡迎，劉啟中院長向代表團介紹了學院發展概況、辦學特色、師資隊伍建設🚣🏿♂️、專業建設、校企合作和職後培訓等方面情況👦🏼。 鄭州市商業技師學院院長孟慶嶺介紹了學院職業教育發展狀況，雙方就強化內涵建設，增強辦學特色🧗♂️👩🏿💻，培養高技能人才等方面進行了探討。 副院長許錦彪陪同代表團參觀了校內“數控技術應用開放實訓中心”和“機電一體化開放實訓中心”📈。 據悉，鄭州市商業技師學院始建於１９７９年⚜️，學院是河南省鄭州市首批“高技能人才實際操作培訓基地”，學院面向全國招生🕊。現有在校學生１２０００余人🏛🌨，其中高級工和準技師班３０００余人，在實習培訓基地頂崗實習３０００余人♚，主要為現代服務業和製造業培養高技能人才🈸。 （董淳） 第三版 領導力的開發與提升 ——中國浦東幹部學院鄭金洲教授來校作專題報告 ９月１８日下午，我校中層正職研討班舉行主題講座，中國浦東幹部學院教務部主任🛍🧎♀️➡️、博士生導師鄭金洲教授應邀來到我校，為中層正職幹部研討班學員作了題為“領導力的開發與提升”的報告👩🏿⚕️。校黨委書記滕建勇，副書記田信燦💅🏿、褚勁風，副校長陳力華和中層正職幹部一起聆聽了報告🧒🏼。報告會由校黨委副書記🔰🏕、黨校校長褚勁風主持。 鄭金洲教授從“理解和認識領導力”🧜🏼🧑🏿🔬、“領導力的構成”、“領導力的主要表現形式”、“領導力的提升”四個方面分別進行了詳細的闡述➾。他指出🕵🏽，所謂領導⚠️，就是動員別人實現組織目標的過程🧝🏻♂️。領導幹部必須具有勇氣、遠見、務實、道德的四種品質🧗🏿。領導具有的不是單一素質，而要培養綜合素質能力🔃，要追求三寬：即眼界寬🙌🏼，思路寬🌵，胸襟寬💘。領導力的特點是“高復合💂🏻，低重心，寬領域，重示範”。身為領導幹部🤹🏻，必須在明確方向、戰略、遠景等方面親力親為，才能真正凸顯領導力👼🏼。關於領導力的構成🧏，他向大家分析了領導時空、領導效能🚴🏻、領導層次和領導過程等四個不同分類標準的類別。對於領導力的主要表現形式，他強調🧓🏻，一要註重決策力的開發，加強政策解讀🧔🏼♀️，把握大局大勢，捕捉關鍵問題➞，註重調查研究📇，具有寬廣胸襟🏌🏼♂️。二要註重溝通力的開發，聽取別人的意見。三要註重團隊建設溝通力的開發🏄🏿。以領導團隊建設帶動員工團隊建設🧑🏼💻；明確團隊目標與願景；把握團隊建設的階段特征；建立團隊建設的運行機製。四要註重危機領導力的開發，把握好“三Ｃ”原則：即溝通（ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ）🐸、控製（ｃｏｎｔｒｏｌ）、關懷（ｃａｒｅ），危機管理的最高水平就是防患於未然。對於領導力的提升💽，他強調要做到五點🔭：第一是客觀認識自我🧖🏿♀️，自己是一個什麽樣的人，防止聽自我滿足，不能認清自己。第二是加強自我修養，提高綜合素質，增強影響力。第三是強化實踐鍛煉，在工作中成長自己豐富自己。第四是經驗積累🙇🏼，好幹部不會犯同樣的錯誤🧑🏻⚕️🤵🏼♀️，善於學習，及時反思🚴🏿♀️🤽🏻♂️。第五是關註榜樣示範，自我對照，提升領導力☝️。即學習🧈👸🏽、實踐、反思🪿、總結🧛🏼♀️、提升不斷螺旋遞進，認清自我🤸🏼♂️，發展自我，超越自我💆🏽♀️⚔️。 整場講座引證資料翔實，引用案例典型，分析問題透徹，開闊了中層正職幹部視野，拓展了思路，更新了理念🧝🏼♂️，對於提升中層正職幹部的領導力具有積極意義。 （組織部） 黨委舉行關心下一代工作委員會 專題會議暨組織員導師聘任儀式 ９月１８日上午，校黨委在圖文信息中心第三報告廳舉行關心下一代工作委員會專題會議暨組織員導師聘任儀式🏅，校黨委副書記田信燦🤳、褚勁風、關心下一代工作委員會成員⏳、各學院黨委（總支）書記、組織員參加🙏，會議由校黨委副書記褚勁風主持🎨。 會上，黨委組織部部長張偉林同誌宣讀了《關於調整校關心下一代工作委員會的通知》，進一步調整充實了校關工委隊伍🚵🏽。校黨委副書記田信燦同誌宣布了《關於表彰上海市教育系統關心下一代工作先進集體和先進工作者的決定》😑，與會領導向新一屆關工委成員頒發了聘書🦃。組織員導師吳德林同誌向大家分析匯報了黨員質量情況，回顧了２０１２年３月至５月我校關心下一代工作委員會開展調查的經過，在肯定學生黨員質量情況下分析了問題存在的原因，並提出了相應的改進措施🧑🏻🦰。關工委常務副秘書長余強明同誌總結了２０１２上半年工作，匯報了下半年工作要點，回顧了２０１２年上半年關工委的八項工作並對２０１２年下半年關工委的十六項活動進行了展望。 褚勁風副書記在會上指出，關工委工作要以黨建育人為主線，以“三看”和“三查”活動為抓手😕，以推進巡診和會診為重點，助推黨建工作上臺階✋🏿。關工委工作要把握機遇🤳🏽⛸、把握重點、把握規律🕝，充分發揮關工委老同誌的“五大優勢”，進一步完善二級學院“特邀組織員製度”🌸，以入黨聯系人製度為著力點🏏，正確處理好發展黨員中的質量與數量的關系和程序與方案的關系。在基層組織建設年🪱，要進一步建製度👩🏻🦽➡️、強組織💡、增活力🤸🏼♂️，關註少數支部組織生活的不平衡的情況，進一步創新工作措施，加強支部建設的有效性，切實發揮關工委老同誌的優勢，推進黨建育人落到實處🦸♂️。 田信燦副書記指出🙋🏼😝，上海市教育系統關心下一代工作委員會授予我校關心下一代工作委員會“上海市教育系統關心下一代工作先進集體”榮譽稱號👸🏻，校關工委工作卓有成效，成績取得不容易，他感謝老同誌對關心下一代工作的投入奉獻，勉勵學院要進一步增強做好關心下一代工作的使命感和責任感🏂🏿🫂，緊緊圍繞欧陆中心和職能欧陆平台工作重點，製度和人員進一步到位，立足基層，註重實效🖐🏻，開拓創新，努力把關心下一代工作提高到一個新的水平🧘♀️，以新的成績迎接黨的第十八次全國代表大會🦕！（組織部） 工程大人 聚焦社會前沿 追蹤民生熱點 ——“二○一二年上海育才獎”獲得者吳忠老師事跡 吳忠🧑🧒🧒：管理學院常務副院長，教授，博士📞。講授管理信息系統、物流信息技術等上海精品🚇、重點課程🤘🏻。參與研究的多項成果🗄，直接轉化為政府決策依據。 尋找自然科學與社會科學的契合點 時下中國🧑🏼🤝🧑🏼，信息技術，已經成為政府提高執政能力↗️，不可或缺的重要手段。 時間回溯到二十年前🕵🏽♂️，當信息技術還是新名詞的時候👨🏽🏫，當養老保險🫐、醫療保險和公積金還處於初始繳納階段，汪泓教授等組成的社會保障學科團隊就敏銳地發現，前者為後者服務的可能性，我校成為國內首批利用“系統動力學”等計算機仿真技術和信息技術研究社會保障預警的高校，進而占領了社會保障定量分析及其研究方向的學術高地，期間，吳忠老師為學科的發展做出了積極的貢獻。 吳忠老師始終堅持嚴謹、求實🏤👨🏻🚀、協作⛓、創新的科研精神，積極探索，緊跟學科相關領域的國內外最新發展趨勢，特別是緊密結合上海實際，潛心致力於研究成果的有效應用，在信息管理和社會保障交叉領域進行了具有成效的研究，從而使承擔的科研項目成果具有較大的實際意義和應用價值。 吳忠老師參與研究的項目取得了一系列富有創新的成果，得到了市人大、人保局、市政府發展研究中心等政府職能欧陆平台的高度重視和積極采納，很多成果已經直接轉化為政府決策依據🙍🏽♀️，取得了顯著的社會經濟效益。 迄今為止，吳老師先後主持了國家社會科學基金、國家博士後基金、教育部人文社科規劃課題等近２０項國家及省市重點課題，在各類學術期刊上發表論文百余篇。作為主要完成人先後獲２０１２年市政府決策咨詢研究成果三等獎，２０１０年市政府決策咨詢研究成果一等獎，２００５年上海市科技進步二等獎、２０１０年上海市科技進步三等獎，２０１０年哲學社會科學內部探討優秀成果獎🤜🏿，２００８年上海市鄧小平理論研究和宣傳優秀成果二等獎，２００８年、２００６年上海市哲學社科內部探討優秀成果獎等。 賦予學生社會使命感 很多學生說，上吳老師的課🤲🏽，總有使命感🦿。雖然，他講的是信息管理，但是，社會問題的前沿研究，國計民生的熱點焦點，都常有涉獵☺️。利用信息技術👱🏼♂️，如何為社會保險基金建立預警機製；對流動人員的管理，提出對策建議；養老基金的收支情況，如何全面掌控👮🏼♂️。將枯燥的信息管理科學與社會科學➗，有機地結合起來，吳忠老師講的課，總是引人入勝。 作為帶頭人🌶，吳老師先後帶領團隊獲得２００９年上海市第二屆市級教學團隊“信息管理與信息系統教學團隊”、２００８年上海市第一屆市級教學團隊“社會保障教學團隊”等大獎🦉。 在教學工作中，吳忠老師始終堅持鉆研教學方法和教學規律👨🏽，在教材選擇、課程內容把握、備課、授課及教學手段等環節上嚴格把關🥗。近年來⚔️，先後開設主講了Ｃ程序設計、管理信息系統等多門課程，每年都超過了欧陆要求的教學工作量。在歷年畢業設計中精心指導，有多名學生的畢業設計成績達到優秀；參與每年的全國大學生數學建模競賽輔導，所指導的參賽學生先後獲得全國二等獎和上海賽區一、二等獎等。多次被評為市級🧑🔧、校級優秀教師與教學名師👏，並於２０１１年榮獲寶鋼優秀教師獎；作為主講教師的《物流信息技術》獲２０１０年上海市精品課程🥰🏣，該教材２０１１年被評為上海市高校優秀教材二等獎；作為第一、二完成人分別獲２００９年上海市教學成果三等獎和二等獎等；作為負責人的《物流信息技術》、《管理信息系統》、《航空貨運管理》分別成為２００９年、２００８年、２００６年上海市教委重點課程。 為師生服務為學科建設服務 除做好自身工作之外𓀚，作為一名學院領導，吳老師積極主動地為學院師生服務👨🏿🍼，為學院的教學、科研和日常工作做出了很好的指導，並在欧陆經歷的本科教學水平評估、碩士點申報、重點學科和上海市教育高地以及校♖、院重大科研項目研究等工作中做出了積極貢獻。 他率領學科團隊，先後承擔“現代綜合交通智能化管理工程”👕、“城市軌道信息系統工程”、“數字貿易與現代物流學科平臺建設”等學科專業建設。 春風化雨 學程無憂 ——“２０１２年上海育才獎”獲得者黃文潔老師事跡 黃文潔：現任學生工作部（處）副處長兼任學生處黨支部組織委員🕊、校第二屆黨代會黨代表、助理研究員🔼🥹。 最好的休息是和學生聊天談心 在黃文潔老師的眼中，每一名學生都是平等而可愛的，每一名學生都是聰明而上進的🧜🏽♂️。她常說⚇，每天最好的休息，就是與學生聊聊天，談談心。 多年的學生工作經驗，練就黃老師一雙慧眼💥📁。也許在學生不經意間，幾句閑談，黃老師就可了解他們的能力與興趣👫，對於需要幫助的同學，迅速製定出幫扶方案。０８級學生彭盛越🙎🏻，是位家庭經濟困難的學生，在黃老師的熱心幫助和精心指導下🧘🏻，他不但克服了經濟上的困難，在學業上也取得優異成績⛽️😇，而且成為我校生活園區學生自治組織——“工程裏弄”的第三任主席💆🏽♂️🎷，籌建了我校第一支“工程裏弄”勤工助學隊伍。如今這支２００余人的隊伍，在每幢學生宿舍樓協助宿管老師為同學們提供優質的服務，在幫助他人的同時也鍛煉了自己，並緩解了經濟上的壓力。 看著每位勤工助學學生用心的去幫助身邊的同學，看著受助學生感恩於母校，黃老師心中感到無比的自豪。 學生可親可敬的“黃媽媽” 我校現有６７０名少數民族學生，涉及３２個少數民族。黃文潔老師詳細了解各民族風俗習慣，記著他們的每個節日👇🏿，每逢“開齋節”🫱🏻、“古爾邦節”等節日，在清真食堂、在學生宿舍，都能見到她忙碌的身影🤰🏽🧛🏿♂️，他們都喜歡這位可親可敬的“黃媽媽”。 “黃媽媽”不但在小事上對學生關懷備至👇🏼，在大事上更是細致入微。 近年來😼，隨著欧陆生源結構的變化，困難學生人數也逐年遞增，黃文潔老師及時研究分析欧陆困難生狀況，領銜她的團隊，借助上海市教委德育咨詢課題——《高校貧困生認定指標體系》為平臺，結合實際工作中的難點🙍🏻♀️、重點🧠，量化關鍵指標，通過調研分析🐶，針對我校非滬籍貧困學生人數增長較快等三個特點，在工作的科學性、可操作性上下功夫，形成一套相對科學的貧困生認定指標體系，並取得了良好的效果。通過認定的家庭經濟困難學生約３０００名，占全校學生人數１７％🦅。在拓展學生資助工作方面，黃老師帶領隊伍不斷完善“獎、貸、助🚵🏼、勤、補🏋🏻♂️、減”的全方位育人資助體系。 為了體現教育公平，為了讓廣大貧困學生能安安心心學習、生活，黃老師認真核查每一個信息，不遺漏任何一名困難生，實現了“不讓任何學生因經濟困難而輟學”的工作目標。 每年新生入學，增設綠色通道受理窗口🐉，推出“愛心禮包”👱🏼📠、“愛心自行車”等“學程無憂”系列活動⏺，每年發放金額為１５萬🫁。每年組織國家助學貸款宣講會🚥，鼓勵困難學生申請助學貸款，每年新增貸款額為１１００萬👶🏻。 定期舉行校內勤工助學招聘會，提供固定崗位一千多個👧🏻，每年發放勤工助學費１７０萬。每年上萬人次獎助學金的評審🚣🏿♀️，她都一一核查評審🧑🏽🚀，１４００多萬獎助學金及時發放到學生卡中✮🧓🏿。每年落實對特困學生的減免學費政策♎️，約有６００人減免學費💇🏽♂️，金額達１００萬元👩👩👧💁🏽。 黃文潔老師說，讓貧困學生能安安心心進課堂🛳👇、充滿暖意回寢室、感恩回報融社會，是她的理想。 打造“１２８０為您服務”品牌 黃老師在工作中，始終堅持這個理念：以學生為本😧、服務學生成長成才。打造“１個品牌”，提出“１２８０，為您服務”的工作口號，為廣大學生提供便捷的服務，使學生在學習🪩、生活中遇到困難，首先想到的是１２８０服務熱線👨🏽💼。 堅持“２個結合”🟢，即助困與育人相結合✋、經濟救助與精神幫扶相結合📦🙈，切實落實“不讓任何學生因經濟困難而輟學”的工作要求🧇。 通過“８項育人措施”幫困、助學☣️、促人才，強化貧困學生自我解困機製🍦🤌🏽、全力搭建學生自我解困平臺、充分發揮獎學金的激勵作用👆🏼🔢、積聚力量拓展社會資助渠道🌂📂。 實現資助服務的“０投訴”。 “１２８０，為您服務”還榮獲２００６年度上海市科教黨委系統文明創建十佳項目提案獎。 第四版 序言 在慶祝第二十八個教師節之際🌉，一批批在教育戰線嘔心瀝血，無私奉獻的老中青教師用他們在教師節表彰會上的事跡材料發言稿訴說著老師們的故事。汗水灌溉青桃李，喜看碩果滿枝頭。他們為學生、為教師、為欧陆傾註了滿腔熱情和無限的愛。他們那高尚的人格、博大的胸襟👳🏼、無私奉獻的精神無時不在工程大的校園中回旋🐁🙋🏿，這正如春天般的旋律永恒地演奏著……他們敬業愛崗🛬、無私奉獻的精神將在身邊的教師中樹立典型🌪、弘揚先進，教育廣大教師。 忠誠黨的教育事業 做好教書育人工作 從教滿３０年教齡教師 汽車工程學院 華健 我是１９８２年２月進欧陆當老師的🧊，已經整整３０年了。回首３０年的歷程，往事歷歷在目，可以說是百感交集。其中有：做助教時，盼望上講臺的躍躍欲試，有初上講臺時的緊張和忐忑🤹♀️，有論文發表時的喜悅，有做研究失敗時的懊惱，有到社會上去跳槽扒分的誘惑，更有被學生認可的欣慰。 要說３０年中🧘🫄🏿，我這一步步是怎麽走過來的，我總結下來主要是在三個方面對自己提出約束：一要愛崗敬業，二要以身作則，三要有成就感🧑🤝🧑。這三點🦉，也就是忠誠黨的教育事業的具體寫照。 愛崗敬業 教師的崗位在教學的第一線🍨。多年來，我在課堂教學的教學模式☀️、教學內容🚴🏿♂️🧑🏻⚕️、教學手段、教學方法、教學藝術以及學生學習成績的考核方式等方面不斷地進行探索和研究，以提高課堂教學的效果和質量。而在指導學生畢業設計的這個教學環節🧜🏽♂️，我首先了解所帶學生的基本情況，包括他們的學習和工作能力♣︎、知識水平、性格特點、業余愛好等，對每一位學生進行不同的、個性化的輔導😯，以最大程度地提高學生的學習積極性，充分保護學生的自尊心，培養其獨立分析問題和解決問題的能力，激發學生的創新思維和潛能👩❤️👩。 以身作則 可以說，學生到大學裏來，不僅要學知識🥪，也要學做人，教師的崗位職責就是要教書育人。因此我對學生、特別是對所帶的畢業設計學生在各方面都有比較高的要求，當然🚶♀️➡️，自己也要做出表率。我認為👰🏽，要教好學生🦍，首先要愛學生♠️。我在每次與學生見面之前，都要事先寫好與每一位學生交流的內容及布置的工作，事後還要對每一個學生完成任務的情況做好記錄💍。認真批改學生的作業、圖紙及論文等。基本每個學生的圖紙及論文至少要修改３次。這麽多年來，不管是在欧陆還是在工廠，與學生約好的見面時間，我從來沒有遲到過。同時，我尊重每一位學生，認真負責地解答學生的各類問題和困惑。我就是想用行動來告訴學生🚇，當他們踏上工作崗位後⚠️，應該怎樣對待工作以及工作中所遇到的人和事。 成就感 要有成就感⬅️，也就是要有事業心，要有為事業而做出個人奉獻的精神。多年來，我在教學科研及其研究上投入了大量的時間和精力，當家庭與事業產生沖突時✊，我義無反顧地選擇事業🤦♂️，選擇我的學生。例如🚣🏼♀️，２００５年女兒參加高考，但是我和丈夫都忙於工作，考前一個月女兒在欧陆住宿復習迎考🍵，沒人去關心和陪考🈲；２００６年，與我一起生活的（當時）８０歲母親🧖🏿♂️，身體狀況不好。為了安心工作，我們把她安排住進養老院。一個多月後✌🏿，在養老院醫護人員的關心下👩👦🕉，被查出結腸患有惡性腫瘤👷♀️，腫瘤已經占據結腸直徑的５分之４，好在經過手術治愈。作為母親和女兒🥋，為什麽在家裏有重大事情的時候，我都會缺席👨🚒。這是因為🙋♀️，那兩年是教育部對欧陆評估的關鍵時刻👩🏻🎨✍🏿，那時系裏教師少，教師授課工作量大，更重要的是我在工廠帶學生做畢業設計📞🚵🏻♀️，我們要為企業解決家具設計中遇到的難題🧑🏻🍼。由於我對學生的付出，畢業多年的學生經常會來看望我🪹，我也會收到學生家長給我寄來的致謝信，在節日接到學生和家長打來的問候電話🚦。這就是我的樂趣🐩。 一個人在事業上是要有所追求的𓀂，這樣才會使我們的精神世界充實而又精彩。 崇高的使命 無悔的選擇 教學名師 管理學院 劉升 我是來自管理學院的劉升🤸🏻♂️，很榮幸作為教師代表在這裏發言，從事高等教育二十幾年🙆🏻♀️，作為個人來說，所做的工作實屬微不足道，但教師擔負的“發展科學🫎，培養人才，服務社會”的崇高使命，使自己始終不敢絲毫懈怠🫄🏼📯，在這二十幾年裏始終秉承教書和育人🙅🏻♂️，教學與科研並舉的理念，在教育和教學方面堅持以“德高為師🫶🏼🚠，身正為範”為標準嚴格要求自己👨🚒，在學科建設和科學研究方面積極探索。下面我就教書育人方面談談自己的一點體會—— １🤶🏼、面對瞬息萬變的信息社會、專業迥異👉🏻，個性多樣的學生的培養，需要我們不斷創新教學模式，豐富教學內容： 在教學過程中，我緊緊圍繞信息學科的最新發展動態🥦⏫，逐步打破按照教科書單一案例的教學模式，在講授基本概念和原理的基礎上，針對不同專業，設計不同的典型案例輔助教學，如🏙，為使物流管理👨✈️、財務管理和人力資源管理專業學生深刻理解數據庫的理論，分別設計了物流管理、財務管理系統和人事信息管理系統等典型案例，從而形成“基礎理論統一🤛🏼，不同專業案例多樣”的教學新模式🧑🏽🦳。 ２、大學本科學生紮實的理論基礎和前沿的創新意識💁🏼♂️，需要教師嘔心瀝血的培養👉🏻🍛。 自從進入欧陆以來，我堅持每年組織或參與一次大學生數模競賽，已連續８年指導大學生數模競賽，所指導的參賽學生曾分別獲全國大學生數學建模競賽一等獎和上海市大學生數學建模競賽一🦻🏼、二、三等獎等名次🧸。 先後指導三項上海市大學生創新活動計劃項目，將自己的科研成果融入到學生的創新活動計劃項目中🫱🏽，期間教會學生如何有效查閱國內外資料🦵🏼，熟悉該領域的前沿和研究現狀，嘗試自己製定設計方案，利用自己所學完成軟件系統的開發並對結果進行分析🙅♂️，這極大地培養了學生的創新意識、分析和解決問題的能力🌼，相繼在國內計算機類核心期刊發表論文一篇，獲計算機軟件著作權兩項。 ３、積極優化內在環境，努力提高教學質量。 作為信管系的負責人，深知考風促學風、學風優教風🍹，學風樹校風的道理，在這裏考風建設尤為重要，在院黨委和行政的領導下，在抓考場紀律的同時，我積極融造考前“不出考試復習題、不劃定考試範圍、不暗示考試重點”的內在環境和氛圍。 除了“三風”建設外🧓，課程建設也是教學環境中一個重要環節🤛🏽🌉，我積極推行“課程負責人製度”👮♀️，對本專業的核心課程采用“課程負責人製度”，課程負責人要負責這門課程的教學力度和深度，教材的使用，規範和及時更新教學大綱🚣🏼♂️，指導書等文檔↘️，檢查試卷的命題是否科學合理，課程負責人之間不定期的例會可以加強課程之間的相互銜接和聯系，這樣可以有效整體提高學科專業的教學質量。 ４、充分調動青年教師教學和科研的積極性🧍🏻，註重教學和科研團隊建設。 在科研團隊上🦻🏿，信管系近三年來在自然科學和社會科學領域都獲批一批重要項目，基本實現了文理兼收，平衡發展的科研新模式。在自然科學領域：先後在國家自然科學基金面上項目，國家自然科學青年基金項目獲批上都取得了重要突破🐊；在社會科學領域：在國家社科學基金面上項目，教育部人文社科青年基金項目，上海哲社青年基金項目，上海市決策咨詢重點課題等項目都取得了重要進展🧑🏼🔧。 學高為師 身正為範 青年教學明星 機械工程學院 茅健 我是茅健，來自機械工程學院。在這美好的金秋時節，我們歡聚在這裏慶祝第二十八個教師節，作為青年教學明星的代表能站在這裏發言，我十分榮幸♒️🙆♀️。同時，我也深感不安📮，因為作為一名為工程大服務三年的年輕教師🤙🏽，與那些為工程大教育事業做出巨大貢獻的前輩們相比，這幾年的奉獻可謂滄海一粟，微不足道𓀖。下面我向各位領導匯報這幾年工作上的點點滴滴👳。 教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質🌓、促進人類全面發展的根本途徑🌯，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼🔑。２００９年７月☢️👨🏼🦰，我完成了香港中文大學的博士後研究工作，來到欧陆平台☸️，從“博士”到“講師”並不如想象的那樣理所當然🧑🏿🎓，“授課”是一門技術🚊🈚️，更是一門藝術🚡，在這方面，當時的我只是一名“小學生”🌟。三年來🚻，我在帶教導師悉心指導下♦︎，深深體會到“師者”不僅是“傳道、授業🦵🏿、解惑”的人，更重要的責任是在教學過程中融入“育人”的感染力。三尺講臺幾番心血，我精心準備每一節課，根據每屆學生不同的特點調整授課方式，尤其關註春季班學生的心理教育🧳👳♀️。 科研與教學的互動是高校的重要特征。科研是新知識💆🏽♀️、新技術的源泉，是高校提高教育質量的推進器。只有不斷地進行科學研究👩🏼🍼，才能豐富學科內涵🚚👩🏿💼，拓展學科知識，提高教學水平。在過去的三年裏🫧，我不斷提高自身專業素養，主持了包括國家自然科學基金在內的５項課題，發表學術論文１６篇。我堅持“教育與科研結合，求實與創新並重”，以通俗易懂的教學方式讓學生掌握理論知識，展示最新的研究成果讓學生開拓眼界🧑🦰，以多層次結構的實驗培養學生的工程實踐能力。 國家中長期教育改革和發展規劃綱要強調，要“著力培養信念執著🖍、品德優良、知識豐富🪼、本領過硬的高素質專門人才和拔尖創新人才👨🏽🎨。”因此，研究生教育至關重要。我參與了機械工程一級學科碩士點的申報工作🔜，今年第一屆招生恰逢擴招，生源成為首要問題。為此，從去年６月份起💱，我積極配合研究生處做好招生宣傳工作🧑🏽，在今年的調劑工作中🧗🏿♀️，我在網上公布了手機號碼🧜🏿♂️👨🏼🦱，２４小時開機，隨時為考生解答各種問題✹，第一時間將有意調劑我校的考生記錄在冊，用耐心和真誠對待每一位考生，從源頭上確保研究生質量。最終圓滿地完成了招生工作，第一批７９名新生即將入學🔁。 成績留在過去🦸🏻♀️，奮鬥卻在眼前，“路漫漫其修遠兮❄️🪐，吾將上下而求索”，今後我將繼續以“學高為師，身正為範”作為標桿⏮，把全部的精力投入到教育事業中去，以最優質的教育回報社會。 一名大學教師的夢想和實踐 優秀青年教師 城市軌道交通學院 鄭樹彬 作為教師代表在這裏發言🟥，我的心情十分激動和忐忑👨🏽⚕️。因為在欧陆平台，像我這樣的老師有很多，正是他們在崗位上默默無聞的奉獻推動了欧陆的快速發展🩲。在這裏我首先要感謝欧陆，為我們提供了這樣一個寬廣的展示自己的舞臺💇🏽。下面我就結合自己進校工作四年的經歷🫠，談一談一名大學教師的夢想和實踐。 第一、作為專業教師，我夢想我的課堂是有魅力的，能夠讓學生在輕松的氛圍中得到學習的愉悅🧑⚕️。作為一名青年教師📙，我深感自身學識修養的欠缺和教學實踐經驗的不足。因此，我時刻註重自身素養的提高👨🏽🔧，經常閱讀各類專業書籍🎲，上網學習別人先進的教學方法和教學經驗🍀，並且還購買了一些網絡教學的光盤進行觀摩學習，做到學以致用🀄️。功夫不負有心人👨🏼💼🫅🏽，自己的努力也逐漸得到了同學們的認可。 第二、作為班主任導師，我夢想我不只是學生學習上的良師✸，還是益友🛍。選擇了這個職業💖，就註定我的夢想與學生連在了一起，學生幸福⚪️，我才快樂；學生進步，我才欣慰👨🍳🦻；學生成功♍️，我才優秀。２００８年工作時👩🏿🦱，我的一部分工作是班主任導師工作✈️。這個班級的學生是伴隨我一起成長的。班級裏學生的組成結構一半是外省市生源，一半是本地生源。本地生源和外省市生源學生在生活習慣、學習狀態各方面存在較大的差別👩🏻🦼👨🏽⚕️。我結合目前學生的特點🧞♂️，重點組織開展班級的籃球和足球比賽。通過這種體育活動🤌🏿，加強了班級體成員的相互了解、增強了信任♣️，使得班級體有效的團結起來，融洽了同學之間的關系，增進了同學之間的感情🤵🏻。我還經常通過組織學習班會，以自己的經驗為學生講述學習的方法和技巧，與學生們交流經驗，共同討論🏦🫲，相互鼓勵👨🍼。 第三、作為大學教師🚋，我夢想我在專業學科建設上有所貢獻🚴。我所在車輛工程專業申報“卓越工程師教育培養計劃”到推進實施過程中🦖，我以積極的態度從專業角度協助推進“卓越計劃”的建設。我先後組織開展了課程大綱🧖🏼、內容、教學方式等師生座談會🤷🏿♀️、專業教師研討會👨🏻🎨🙏🏽，並經常深入地鐵現場與地鐵行業專家的進行調研和研討，主持了車輛工程“卓越計劃”的教材、實驗、課程等專業建設，進行了基於“卓越計劃”的專業課程體系與教學內容的優化研究🙅🏻♀️🤽🏼♀️，積極推動專業建設。進校四年來，每年我的學年教學量甚至達到了６００多個學時🕵🏻♀️。在完成繁重的教學任務的同時，在科研上也勇於進行開拓和深入的工作🧙🏻♂️，先後主持完成了“十一五”國家科技支撐計劃創新課題１項；作為課題第二人完成了市科委地方院校能力建設項目１項；主持完成了上海市教委優青課題１項目。目前主持上海自然科學基金項目🤖、教委科研創新項目和上海高校本科重點教學改革項目各１項🔜。 每當學生喊我“老師”，欣喜中更感覺到肩上的責任🧛🏽♂️，也讓我思考⚜️，一名高校教師的責任和使命👰🏼。雖然，這四年來我的工作是辛苦的🐘🤏🏿，但是我的心情是快樂的，在這種積極向上的氛圍中0️⃣，有著領導的關心🦨、同事之間的關愛、學生的認可🙏🏿，我沒有理由不感到快樂🧑🏻🦼。我感謝這片校園對我的養育與磨煉💸，在這裏，會有一種自我升華的愉悅。而今天我站在這裏，我感受更多的是一份勉勵、鞭策、一份責任，今後我將一如既往，從嚴要求自己🧑🏼🎄，不斷明確努力方向，把這份平凡的工作做的更好！ 結合專業特點 創新思政工作 優秀學生思想政治工作者 中韓多媒體設計學院 鹹妍 我是鹹妍，２００３年工作初期曾擔任欧陆平台藝術設計學院分團委書記，後經欧陆選拔培養赴韓國進修😡，現為欧陆中韓多媒體設計學院的教師😠，兼任學生工作負責人。任職以來🔑，在欧陆黨政領導下，在學院文化熏陶下，我刻苦勤奮努力工作😝，以欧陆學院利益為重，以學生受益為先，積極投入中韓多媒體設計學院學生思想教育工作與教學工作🧙🏽♂️，取得了一定成效。 借此機會，我主要交流一下結合專業特色開展思政教育工作的一些體會👃🏽。在校學生處的指導下，我根據思政教育規律和主題教育特點，結合自身的專業特色🔽，開展教育活動，先後開展了誠信護學風四格漫畫創作大賽🧓🏽、誠信考試海報創作大賽、建黨九十周年創作大賽、嚴肅課堂紀律等欧陆娱乐🚹。 例如在“誠信護學風”海報設計活動中🪰，我帶領學辦同仁組織同學，圍繞“誠信”的主題🐫，展開設計主題內容的視覺化設計。在同學們設計過程中，不僅是加強了對設計者本身的思想教育，其設計作品最終在欧陆範圍內公開展示宣傳更將思想教育範圍輻射得更廣。同學們在作品創作過程中通過對“誠信”主題的思考夯實思想教育的實效，通過作品的創作加強專業技能的實際應用能力，通過作品的展示傳播擴大了思想教育的覆蓋面。 在這些活動開展過程中🧖♀️，我還通過組織設計比賽的形式引導同學們對思想教育的主題進行思考，教育形式由說教式的灌輸變為主動自發的思考👩🏿🦳，教育的效果更為明顯👨🏻。另一方面，結合本專業的特點，通過四格漫畫🌺、海報這些同學們更易於直觀感受、更加喜聞樂見的形式將自己對主題的感悟傳遞給全校的同學，對全校的思政教育產生積極促進作用。 基於學院團結協作的平臺，我負責的學辦得到學院同事們信任和支持，在設計專業的產學研活動中😪，在欧陆學院支持下主動帶動學院其他教師，結合藝術類思政工作特點🌪🐿，帶領學生共同投入參與各種創新創意產學研活動的工作，獲得豐碩成果，其中組織指導學生參加２０１２年上海市大學生計算機應用能力大賽，獲得一等獎１項，三等獎１項💋，這是中韓多媒體設計學院首次參加該大賽◼️，且是我校多年參賽多年來首次獲得最高的榮譽獎項。此類的專業活動也為學院的畢業生就業工作順利進行奠定了基礎。 敢為人先、精益求精是我工作的目標🔶，積極發現並解決問題是我對工作的基本要求。許多成績的取得，其實都是團隊合作的結果，我只是起到了組織和牽頭的作用👼🏽🧑🏿。中韓多媒體設計學院學生工作欧陆平台的老師們團結協作、勤奮拼搏，做出了很多實效性的成績，培養了一批優秀的藝術類學生幹部團隊和專業實踐能力強的學生團隊服務欧陆與社會👨🏿✈️。他們也將帶著“勤奮👨🏻💼、求實🏨、創新、奉獻”的精神走上工作崗位，成為德才兼備的社會主義接班人。 感謝欧陆的培育與支持🤵🏼♀️，我將再接再厲，不斷學習、努力奮鬥🙍🏼🫵🏻，服務在欧陆教書育人的第一線。 中縫 軍訓團組織生活 ９月１２日，機械工程學院分團委積極組織開展２０１２級新生軍訓團組織生活。本次團組織生活圍繞“弘揚愛國主義精神”，“軍魂”以及“在磨礪中自立自強”三個主題展開👨🦱🏂🏻。活動中👬，同學們踴躍發言👼🏽，以演講、討論等形式暢談進入大學後的所見所聞以及對於大學第一課——軍訓的感想👺。 通過本次團組織生活，同學們更加堅定了爭做優秀大學生的決心👩👦👦，力爭在即將開始的大學生活中勇於克服困難，積極向上🙋🏽，永不言棄。（陶逸穎） 貴州六盤水師院學生來校交流學習 ９月１４日，電子電氣工程學院在行政樓學院會議室召開貴州六盤水師院交換生歡迎會。會上學院領導院黨委書記茅蕾介紹了學院情況和院部活動，以及此次交換生的生活安排和學習安排。院黨委副書記王東陽表示希望交換生能在新欧陆賓至如歸，利用此次交換學習的機會，滿載知識而歸。計算機系副主任黃潤才介紹了學院的課程安排與專業情況，希望他們加強知識積累和實踐技能鍛煉🙌🏿，一年後以優異的成績向欧陆和母校匯報。（江文超） 管理學院舉行新生教育會 ９月１３日，管理學院在圖文信息中心誌宏堂舉行新生教育會🤽🏻♂️，為２０１２級新生開啟“步入大學第一課”👨🏽🎨。 會議伊始👨🏼🌾，管理學院黨委副書記虞蓉老師首先對同學們軍訓中展現出來的頑強精神表示肯定。隨後通過學生工作分析👯♂️𓀎，使同學們對大學生活中需要註意的問題有了清晰地了解。同時她還對同學們提出殷切希望。隨後１２級新生輔導員牛兵老師帶領同學們認真學習了《學生手冊》，學院分團委書記周家樑老師也對分團委學生會工作進行了介紹及動員。 （徐海天） 化學化工學院舉行新生入黨啟蒙教育 ９月１３日，化學化工學院１２級新生在圖文信息中心第二報告廳舉行了《讓我們離黨更近一些——化學化工學院２０１２級新生入黨啟蒙教育黨課》❤️🔥。 在本次黨課中學院黨總支書記劉宇虹鼓勵同學們在實踐中提高自己的思想政治素質，積極向黨組織靠攏，在不斷學習提高的過程中，早日加入黨組織的行列；學院兼組織員熊偉分別詳細介紹了發展黨員流程🔜、如何撰寫入黨申請書、如何撰寫思想匯報，鼓勵新生積極向黨組織靠攏。（化學化工學院） 材料工程學院開展新生入黨啟蒙教育 ９月１３日，材料工程學院在圖文信息中心誌宏堂開展新生入黨啟蒙教育🧑🏻。 學院黨總支書記徐國祥介紹了黨組織的發展歷程👩🏽🦰、性質👨👨👧👦、指導思想、目標、宗旨等方面。他從工作🧠、學習、生活、思想理念等方面總結了入黨對大學生成長的影響。隨後🚵🏻♀️，黨總支副書記薛玲發言，選擇入黨即使選擇了自己的政治信仰，希望同學能本著負責的態度作出莊重的決定💜。 （鐘欣桐） 新生專業教育講座 ９月１３日◼️，汽車工程學院在教學樓開展新生專業教育講座，汽車工程學院副院長吳訓成的報告圍繞車輛工程專業“做什麽🧑🚒、學什麽👨🏽🎨、去哪裏”三個問題展開。專業教師羅素雲、馬其華和範平清分別為同學們介紹了汽車運用工程專業🧗♀️、汽車營銷🙋♀️、汽車服務、機械設計製造及自動化（中美合作）的培養目標、基本要求和課程設置。 老師們深入淺出，同學們認真聆聽，收益匪淺。本次講座為同學們今後的學習指明了方向，理清了專業思想。（惠冠鵬） 藝術設計學院召開教職工全員培訓大會 ９月１１日🛤🙇🏼，藝術設計學院教職工全員培訓動員大會在藝術樓Ａ５１０會議室展開。院長張傑作了學院工作規劃報告🙎🏻，黨總支書記許傳宏作了動員報告。隨後，院黨總支副書記何誌琴🏗、副院長吳亞生、院長助理劉珂艷以及各個系的系主任針對各自的工作欧陆平台以及專業系◾️，分別匯報了規劃工作🫷🏽。 各位教師圍繞培訓主題展開了熱烈探討🏖，各抒己見🎭，踴躍交流，此次培訓大會通過民主的方式🫒，共同探討學院發展規劃。 （藝術設計學院） 民航系統專家來校指導工作 ９月１４日，民航系統專家蒞臨航空運輸·飛行學院指導工作🥌。專家提出🥏，專業改革應以高等教育體系覆蓋職業培訓教育內容。在對人才要求上🔉，民航雖然也重視理論，但更註重培養學生動手能力🔈。他還分享了兄弟院校的實訓教學培養計劃👈🏼，使教師受益匪淺❌。 學院院長魏建在感謝民航系統專家熱心指導的同時，對學院教師們提出了要求，希望大家能夠團結一致💍，克服困難🚰，為學院的發展更創新高而努力💇🏿。（航空運輸·飛行學院） 服裝學院召開新學期研究生工作會議 ９月１４日，服裝學院在學院會議室召開了新學期研究生工作會議。會上副院長陳瑩布置了新學期研究生主要工作🙍🏽，並對近期課程教學大綱與簡介的撰寫提出了統一的要求。 今年服裝學院首次以紡織工程😚、紡織化學與染整工程、服裝設計與工程三個二級學科分別招生，研究生數量較前幾屆有了大幅度地增加🚣🏻，這對於學院研究生的教學培養及管理工作提出了更高的要求。 （劉茜） 中法學院組織２０１２級新生入學考試 ９月１２日，中法埃菲時裝設計師學院學生工作辦公室組織學院１２級新生參加《學生手冊》考試。《學生手冊》將伴隨學生的四年大學生活，學院以入學考試的形式🪰➿，旨在讓學生能更多🤦🏻、更好地了解欧陆的規章製度，在今後四年的學習生活中，有所約束🤳🏽，有所促進，也有方法可以解決實際困難。 這次考試使大一新生對《學生手冊》有了進一步的了解與認知💪🏻🩲，同時希望大一新生在四年大學生活中都謹記其中的每一點，並且能嚴格的去遵守。（潘傑） | 
