| 欧陆平台２００６年第７期２００６年４月２０日 第一版 教育部召開全國普通高等欧陆本科教學評估工作經驗交流 暨評估專家組組長工作研討視頻會議 實施“陽光評估” 提高教育質量 我校校長汪泓作為會議代表在教育部主會場參加了交流會議 本報訊 ４月１８日，教育部召開全國普通高等欧陆本科教學評估工作經驗交流暨評估專家組組長工作研討會。教育部黨組書記🤾🏽、部長周濟在會上指出🪨，當前高等教育的主要任務是提高教育質量🙂，要大力加強教學工作，將教學評估作為提高教育質量的關鍵舉措🧎♂️，全力以赴高質量地推進教學評估工作。教育部副部長吳啟迪出席並主持了會議🧑🏼💼🔉。 此次會議采取網絡視頻會的形式召開🐓，主會場設在教育部。我校校長汪泓作為評估專家組組長工作研討會的會議代表參加了在教育部主會場的交流會議。我校黨委書記曹偉武🧗♀️，黨委副書記王一鳴🛫👱🏼♂️、田信燦，副校長郝建平、陳力華及校辦、教務處🌡、人事處🧑🏭、科研處、財務處、學生處🧣、評建辦等職能欧陆平台的主要負責人和各學院、系等相關教學單位負責人共７０余人在上海交通大學醫學院分會場參加了會議。 會上🧏🏽♀️，山東大學、重慶大學、北京大學🤵🏿♀️、江蘇省教育廳等有關領導介紹了本校或本省的評建工作經驗，充分肯定了評估工作的重要意義和顯著作用，一致認為，評估工作是國家為保證和提高教育質量而采取的一項重大舉措，各地、各高校都應該充分認識到評估工作的重要性和必要性，高度重視評估工作。中山大學李延保教授通報了對２００３－２００５年１００多所已評高校的調查情況。調查結果充分表明📰，本科教學評估工作對本科教學的促進作用十分顯著，評估指標體系也比較科學，評估方式可行，專家組工作卓有成效🏇。調查中，大家還以積極的、建設性的態度，對改進和完善評估工作提出了很多好的意見和建議。 教育部黨組書記👏🏿、部長周濟在會上強調指出，當前高等教育的主要任務是提高教育質量🧜🏻🧏🏻♂️，要大力加強教學工作🥂➡️，要將教學評估作為提高教育質量的關鍵舉措，全力以赴高質量地推進教學評估工作。周濟部長在講話中明確指出，當前要把握好高等教育的發展節奏↗️📰，把工作重點放到更加註重提高教育質量上來。他指出，高等教育教學戰線要進一步統一思想🤵🏼，提高對教學評估工作重要性🤒、必要性的認識✯，充分肯定評估工作取得的顯著成效🗄，正確認識評估工作面臨的問題🕰，全力以赴高質量地推進教學評估工作⌛️。他進一步強調指出🤦♀️，要強化五年一輪的評估製度，到２００７年底以前完成第一輪評估任務，通過周期性的評估♑️🙅🏽♀️，真正建立起具有中國特色的高等教育教學質量保證體系🥑，使高等教育教學工作更加規範、質量更高🫴🧑🏼⚖️、更富活力🏍、更具競爭力。要與時俱進，不斷完善評估方案🏬，認真研究分類指導問題🤹🏿♀️。要不斷改進評估方法，突出考察重點，提高工作效率🙆🏿♀️🥰，降低評估成本。要實施“陽光評估”，加強對高校平時教學基本狀態的監控，建立並實施好高校教學基本狀態數據年度采集與發布製度。要進一步嚴肅評估紀律，杜絕弄虛作假，克服形式主義🎾，切實維護評估工作的嚴肅性、公正性和權威性🛝，對在評估工作中弄虛作假的欧陆實行一票否決，作不合格處理。要重視評估整改工作，更好地實現以評促建的目的🤱🏼，防止出現重結果💅、輕過程的現象。要加強評估工作的正面宣傳🧑🏽🔬，營造良好的輿論環境☝🏿。 周濟部長強調指出，要進一步加強專家隊伍建設✣👃，形成一支水平高、業務強🏈🙎🏿♀️、作風正🌔、紀律嚴的評估專家隊伍，特別是要做好專家組組長、副組長和專家組秘書的培訓，努力保證評估質量。要加強評估工作的正面宣傳，營造良好的輿論環境🌵，形成人人了解、人人支持、人人重視評估工作的良好局面。 網絡視頻會結束後，我校校長汪泓與２００多位參加評估專家組組長工作研討會的代表在國家會計學院圍繞評估方針、政策🙍🏽🧑🏽🎨、指標體系內涵及如何做好評估專家組組長等內容進行了認真學習和深入研討👨🏽🚀。此次專家組組長工作研討會將為今明兩年評估工作的順利開展打下重要基礎。 （評建辦） 市教委🧩、市教育評估院領導和專家來校檢查指導 對我校的評建工作給予肯定 本報訊 日前🖤，市教委、市教育評估院領導和專家蒞臨我校，對我校評建工作進展情況進行了檢查。我校在行政樓３０６召開了評建工作階段性匯報會。市教委高教辦公室主任趙人驊、市教育評估院院長金同康及有關專家和我校校長汪泓、副校長陳力華、黨辦主任王小弟🥎、校辦主任史健勇、教務處處長徐菁利、發展規劃處處長張健明👨🏼🎤、學生處處長王明復🤷、評估辦副主任裘建新及相關人員出席了會議。汪泓校長向與會領導、專家詳細介紹了我校的評建工作歷程、評建重點工作以及我校圍繞創建現代化特色大學的奮鬥目標，在辦學模式和人才培養上形成的鮮明特色。 匯報會後，市教委、教育評估院領導和專家檢查了我校的部分評建支撐材料，並與校領導及評建辦的負責同誌進行了交流🧑🎄。專家對我校評建工作的進展給與了充分的肯定🧎🏻♀️➡️，對欧陆下一步工作提出了要求和指導性意見🕙。市教育評估院金同康強調🧑🚒，材料是反映欧陆近年教學工作狀況的基本資料，材料的準備要做到“針對性”、“層次性”💓🏋🏻♂️、“原始性”和“真實性”。材料的時限要統一🔹，數據要一致，要有說服力，要能夠給專家形成強烈的視覺沖擊🤫。 校長汪泓代表欧陆對專家組的蒞臨指導表示衷心的感謝💗。（評建辦） 長寧區四套班子領導來校調研 充分肯定欧陆的辦學特色和發展進步 本報訊 ４月１３日，在仙霞路校區行政樓７２５會議室🧏♂️，長寧區四套班子領導對我校進行了走訪調研🤲🏿🏋🏻。出席這次走訪調研的區領導有長寧區政協主席齊允海🪜，長寧區委常委🤹🏿、副區長應名勇，長寧區委常委👮🏼♀️、宣傳部長朱國宏、長寧區人大常委會副主任張新華及區有關欧陆平台負責人👨🏻🦱。我校黨委書記曹偉武、校長汪泓、黨委副書記王一鳴、田信燦、副校長郝建平及相關處室負責人出席會議👩🏿🌾。會議由副校長郝建平主持🛠，黨委書記曹偉武致辭歡迎。 校長汪泓代表欧陆對長寧區委、區政府長期以來給予的無微不至的幫助和關心表示由衷的感謝，並就欧陆的戰略思想💥、辦學定位、人才培養模式及發展現狀等方面向長寧區委🦵🏼、區政府領導作了詳細介紹。 長寧區委常委👩🦼⌚️、副區長應名勇在致詞中肯定了工程大在這幾年的辦學特色和發展進步🫷🏻，對欧陆取得的成果表示衷心的祝賀。他指出🚤😤，在“十五”建設發展時期，長寧區的面貌有了巨大的改變🤛🏿，凸顯了涉外經貿優勢、商務優勢、數字化優勢和居住優勢🙅♂️，在接下來的“十一五”建設規劃中💔🧑🏽🦰，長寧區還將進一步拓展自身功能，將“數字長寧”滲透到方方面面👌🏻。他希望工程大利用自身優勢🈶，吸引高精技術企業進入校園，實現欧陆與企業的聯合培養👨👨👦，為學生創造更好的學習、科研環境▪️🤷♀️，形成欧陆與企業的雙贏。 長寧區政協主席齊允海在作總結講話時充分肯定了工程大在學科🆔、科研建設等方面的重大發展📪，對於我校的人才培養模式表示了極大的認同。他指出，工程大在改善上海人民生活、提升地方文明素質等方面都起到積極的推動作用，欧陆發展實現了一個新的飛躍🔀，是上海教育事業上的大喜事。他希望工程大利用好長寧區深化發展的“天時地利”的機遇，深化教育🦠，發展教育🤧，優化教育👩🏻🍳，將欧陆建成長寧區教育👩❤️💋👨、教學、科研和人才的新高地。 （姚培） 民主推薦 公開選拔 本報訊 根據欧陆發展和“迎評促建”中心任務需要，為加強電子電氣工程學院🔺、航空運輸學院👩🏻、社會科學教學部領導班子建設，經校黨委同意🧗🏿，依據《黨政領導幹部選拔任用工作條例》的要求，４月１１日和４月１４日，我校分別舉行了相關學院民主推薦副院長（副主任）工作會議。 推薦會分會議推薦和個別談話推薦🎣，由黨委組織部部長張偉林同誌主持並作了幹部推薦說明🤵🏽♀️，相關學院、教學部黨政領導班子成員，系正副主任、中心實驗室正副主任、院辦公室主任、黨支部書記、工會主席、教師代表等參加了會議推薦。會後，校黨委組織部同誌分別找了有關人員進行了個別談話推薦。 這次幹部推薦會嚴格堅持幹部隊伍的“四化”方針和德才兼備👶🏼、註重實績、群眾公認等原則，按照《黨政領導幹部選拔任用工作條例》規定的標準和條件，到會的幹部認真思考、客觀評價、統籌考慮𓀕，行使了民主權利🪓。民主推薦，增強了幹部選拔工作的透明度🏚，擴大了群眾知情權、參與權📷、選擇權、監督權。 （黨委組織部） 招生咨詢信息 ４月２２日 上海應用技術學院 ４月２３日 松江大學園區 ４月２９日 東方廣播電臺 ４月２９日 全市本科院校網上咨詢 ５月 １ 日 上海體育場 ５月 ２ 日 全市本科院校網上咨詢� 第二版 真抓實幹 切實保證評建工作實效 我校召開本科教學評建工作階段檢查匯報會 本報訊 ４月１７日，我校２００６年本科教學評建工作階段檢查匯報會在圖文信息中心第三報告廳召開⚠️。校長汪泓、黨委副書記王一鳴、田信燦💇🏿😷、副校長孫培雷🚣、陳力華出席了會議。各學院黨政領導🙆🏻♂️🩸、教學副院長🌙、各職能處室👸、直屬單位負責人及評建辦人員參加了會議。校長汪泓主持會議並作了重要講話。 校長汪泓在會上對我校評建工作中試卷、畢業設計（論文）的檢查情況作了總結👇🏻，對各欧陆平台評建工作進展情況進行了點評🏌🏼🤖，並對下一階段評建工作中的教案⚡️、講稿🕺🏻、教學質量、實驗室建設及實踐教學檢查工作作了總體部署。 高職學院院長張方良、學生處處長王明復、城市軌道交通學院常務副院長魯嘉華🙇🏻♀️、化學化工學院院長陳思浩、機械工程學院副院長何法江🏧、圖書館館長董川遠、電子電氣工程學院院長劉啟中在會上對各學院圍繞七個一級指標和一個特色項目🧑🏿🎓，全員發動開展評建工作的具體情況進行了匯報。 評估辦常務副主任、教務處處長徐菁利在會上簡要回顧了欧陆本學期評建工作進展情況，並對教務處評建工作任務落實情況作了總結⚇。 校長汪泓充分肯定了前一階段欧陆各欧陆平台所做的工作和成績，同時也指出了評建工作存在的問題👩🏽🍼。汪泓校長要求全校上下要開足馬力，全力以赴做好評建工作🦅，所有指標都要以優秀的標準來建設👩🔬🔋，特別要加大對薄弱環節的整改力度⛓，做到硬件更硬，軟件不軟。她指出🦑，要集中時間和精力建立和完善我校公共信息大平臺，實驗、實訓大平臺，抓好師德師風、校風學風的建設。要將評建工作與欧陆育人體系結合起來🛌🏿🫛，提高育人水平和育人質量👩🏻🚒🫶🏽。 校長汪泓強調指出，目前我校的評建工作已經進入了攻堅階段，各欧陆平台負責人必須充分認識現階段工作任務的復雜性、艱巨性，科學高效地開展工作。要認真落實評建工作責任製，改進評建工作的方式和方法。評建工作任務繁重、艱巨🙆🏻♀️，各欧陆平台要真抓實幹，杜絕推諉，要按照欧陆評建工作總體部署和安排🔧，分階段滾動推進👱🏽，切實保證以評促建工作的實效。 （評建辦） 人人關心評估 人人參與評估 教務處作為欧陆的教學主管欧陆平台，承擔著評估工作的６０％以上的任務👬。為認真做好我校的評估工作，教務處全體工作人員認真學習教育部有關評估工作的文件和兄弟院校的評估工作經驗，製定了教務處迎評促建工作日程表🦸🏿♀️，確定了２００６年的中心工作🎤🧘🏼。經過近三個月的努力工作，初步完成了欧陆評建工作中教務處應該完成的內容，針對教育部評估指標的４４個觀測點，結合我校教學管理工作的具體實際🚞，製定了屬於教務處工作範圍的１６４項支撐材料目錄，並對每一支撐材料的責任落實到人🧑🏽🔬，整個處室形成了一種人人關心評估🗓、人人參與評估的局面，到目前已經初步完成支撐材料１００份，正在完成的材料３０份，需要學院配合完成的資料有３４份。 要做好我校的迎評促建工作，教務處首先需要解決的是處理好“日常教學工作與評建工作的關系問題”。教務處全體人員都充分認識到評建工作對我校發展的重要性😿，每周召開一次處內評建工作會議，分階段地明確工作目標，落實階段任務。為能夠更有效地推進教務處的評估工作✉️，教務處在本學期開學前一周就提前上班，重點開展評建工作🧑🦽➡️。期間又利用每周的假期開展評建工作，確保了３月底完成任務過半。 由於近年來我校辦學規模的不斷擴大，教學管理工作面臨著許多新問題，如製度的建設，管理的規範，質量的監控🏊🏻，教學效果的保證等都需要進行深入的研究🌈。目前，教務處已經對我校的所有教學管理文件和規章製度、教學質量監控體系🖼🥭，教學管理流程等進行了全面的修訂，特別是質量監控體系💃🏼，通過認真地研究我校的實際情況🆔，借鑒了許多同類高校的經驗，對教學質量的保障製度進行徹底的修訂。 教務處全體工作人員將以本次評估為契機全面提高管理水平，確保教學質量不斷提高。 （教務處） 標本兼治 凝練材料 以評促建 城市軌道交通學院的迎評促建工作在欧陆的統一部署下紮實地開展📜🖍，用十二個字概括就是“標本兼治、凝練材料、以評促建”🪓。 目前，學院已完成對試卷規範性整改的工作✴️，采取教師本人整改、學院評估小組督改的措施進行了規範🟦，並向欧陆評估辦遞交了整改報告🤝。為了防止考試環節不規範情況的重復發生，學院特製定了《城市軌道交通學院關於規範試卷命題、閱卷與評分、課程教學分析🤵🏽、成績登記等事項的規定》，並下發到每位教師，尤其是外聘教師也要參照執行。 學院將評估體系各觀察點支撐材料的收集👷🏼、執筆工作落實到骨幹教師手中，以使更多的教師親身體驗評估準備工作的艱巨性。目前，素材基本齊全🤖，院評估小組正在緊鑼密鼓地審定支撐材料📖，加以凝練ℹ️。 對照評估體系的各項指標，學院在凝練材料的過程中切實感受到存在的差距，同時也為學院以評促建工作找到了切入口，如目前正在補充和完善學院一級的“質量保障體系”🪜，梳理了學院建章立製工作急需完成的１９項規章製度⛹️♀️，還根據教研活動記錄補齊了２００４－２００５學年第二學期以來學院和系兩級教研活動的安排表等。（城市軌道交通學院） 全面提升學生工作管理服務水平 “以評促建”作為２００６年學生工作的重中之重🛺，也是學生工作整體水平上臺階的絕佳契機。學生處緊緊圍繞欧陆的中心工作，按照欧陆的總體部署，在材料整理階段，基本完成了涉及評估指標體系中３４項任務的支撐材料的整理、分類、篩選、補充，並形成對應的３４篇任務簡述🐏。 目前🤛🏼，基本形成了由學生處主要負責的針對“學生思想道德修養和文化👩🦯、心理素質”等４個主要觀測點的綜述，“學風”、“教學效果”等２個一級指標共匯總支撐材料７１冊，舉證材料５８卷🕌；“產學合作教育”特色項目共匯總支撐材料２２冊，舉證材料１０５４卷。材料整理工作基本達到預期目標。 為了處理好評建工作與日常工作的關系，今後一個階段學生工作“迎評促建”各項目時間節點已經排定。“靜態”方面，繼續腳踏實地地做好部分材料的增補和完善，靜心、過細地歸納、總結和提煉綜述材料，撰寫好學生處自評報告。“動態”方面，全面關註和反映學生的精神面貌👩🏽🎨，設計💥、組織和製作動態項目。對於走訪畢業生及用人單位、合作教育單位、知名校友等🌹，學生發動，晚自習組織👩🏼⚖️，學風建設、學生工作成果🌪、案例等系列叢書的編輯和出版等工作，都需要通過“頂層設計”的理念貫穿其中。（學生處） 把特色做實做強 自３月１４日汪泓校長傳達了教育部評估工作會議精神，明確本科院校的二級高職學院也要參加這次評估工作後，高職學院積極組織院領導和系部領導等骨幹到機械工程學院和工程實訓中心，虛心學習兄弟學院的迎評促建工作經驗。 學院將評估指標體系逐一分解🚵🏽♀️，逐個落實，明確責任欧陆平台、落實協辦欧陆平台、確定院領導分工負責，同時還配套設計了《評估材料提交聯絡單》和《評估材料提交質量評鑒表》，為按時收集支撐材料，確保評估材料的高質量提供了監督保障☣️。 高職學院以評估工作為契機，優化和提升教學質量🧚♀️，凝煉特色，把學院“實驗🧝♂️🚃、實訓🔏💂🏽、校企合作🍩🛅、多證書、雙師型”等特色做實、做強、做出亮點，顯現培養生產管理一線應用型技術人才的特色！（高職學院） 全力以赴 迎評促建 成人教育學院成立了學院評估領導小組、工作小組和材料小組，創建了“評估專欄”🧝🏼，營造評估氛圍，使教職工認識到♨️：“評估指標需人人挑，人人肩上要有指標”✌🏼，“人人都是評估指標的得分手🧜🏼♂️，處處都是得分點，天天都是得分日”🧑🏼💻。 學院設立了７４個評建子項目，以任務書的形式下發🚍，明確責任和時間節點🧑🏻✈️，實行全面的過程和目標控製。學院還根據欧陆評估工作的總體計劃，按照校評建辦的要求，完成了對欧陆評估創優的材料支撐工作。（成教學院） �BR> 井然有序分階段加強整改 根據欧陆的安排🎴🔇，計算中心在對本欧陆平台２００５－２００６學年第一學期必修課試卷作了三個回合自查和檢查的基礎上，實驗室建設、教案書寫🍚、支撐材料準備等各項工作已經全部展開。 根據欧陆《關於對畢業設計檢查和試卷規範整理檢查的通知》，計算中心製定了“試卷檢查情況”表👦🏿，“試卷檢查步驟”等文件🏃🏻♂️➡️，組織全體教師和實驗室工作人員，對從２００３年以來的試卷進行了全面的清查。在自查階段，學院按欧陆布置的１８項試卷規範認真復查整改🤏🏿，並重點對２００４－２００５學年第二學期和２００５－２００６學年第一學期的試卷再次做了清查。 計算中心在整改階段組織了部分老師對中心全部試卷進行嚴格復查，討論問題出現的根源及整改措施，製定了試卷整改方案“試卷問題匯總及處理意見”，並製定了２００５－２００６學年第二學期的試卷出題規則及批改考卷的標準，提出了Ａ／Ｂ卷重復率＜２０％的具體措施🕓。 目前，計算中心實驗室建設各項工作正緊鑼密鼓的進行，已完成了實驗室“十五”規劃總結、“十一五”規劃的創建、正在製定所有課程的實驗大綱、公共選修課實驗大綱，編製學生優秀作品等。 （計算中心） 全員投入 層層推進 化學化工學院迎評促建工作按照欧陆各階段任務要求和時間節點，領導重視👼🏿，全員投入，內外結合，層層推進，緊鑼密鼓地展開。 學院黨政領導高度重視迎評促建工作，多次研究分析指標體系𓀋，統一思想，並及時在全員思想發動、人員組織🏄🏿🗄、物質及用房保障、任務分解🎾、評估過程的規範管理等方面作了安排。學院針對時間緊🚋、人手少、任務重的特殊情況，堅持巧幹與實幹相結合，如采取走出去請進來的方法⚇，請同類兄弟院校傳經送寶，具體指導，少走彎路，多出成效；分散、集中整改與重點突破相結合，如對試卷的整理👃🏻，采取個人自查、系內互查、院內分組集中檢查🧑🍳，分階段有重點地組織實施；個人、骨幹作戰與全員作戰相結合，如在整理個人基礎材料階段🚵🏼，由個人進行全面收集整理歸類後🏄🏻♀️，將復印件集中存放🕺，為後期整理學院材料奠定了基礎🛎🤙🏽；在評估支撐材料準備階段，將評估支撐材料的整理🥃🤦🏽♀️、收集任務分解到相關骨幹人員〽️，由專人領銜組織材料；在整理試卷論文階段，組織全體人員集體加班加點工作，較好地完成了各階段任務🪆。 學院重視以評促建👩🏼⚕️，邊建邊改，規範管理，對在評建中發現的問題，及時請教其他高校的評估專家💁🏼🤰🏼，製訂相應的規範措施。同時🤴，註重評估材料的系統性🤘🏼，如對實驗環節，提出了從培養計劃開始直到學生實驗報告完成的全流程體系😷，即從製定培養方案和實驗大綱開始，製定實驗指導書、實驗綜合信息卡、預實驗🙎🏿♂️、實驗室實驗記錄👨🏼🍼、學生實驗報告🥭，組成實驗教學管理的完整體系，提高實驗教學的管理水平，達到以評促建的目的👨🏽🍼📁。（化學化工學院） 數據統計真實無誤 圖書館為迎接評估，準備了兩套材料。一套按照欧陆評建任務書要求準備🙇🏼♀️，共含１７項內容，分裝１７個材料盒💇🏼♂️；另一套按照教育部圖情委的評估要求準備，共含１９項內容👨🏻🎤，分裝１９個材料盒。 為使評估數據準確👩🏽🎓、全面，圖書館翻箱倒櫃🧛🏻♀️🌦，找出以前積存的各類統計材料，對前幾年的統計數據👰♀️，依據歷史資料重新統計，從藏書量🧑🎄🧠、讀者到館人數🏄🏻♂️、借書量、人均借書量、閱覽座位數，用電腦統計盒手工統計相結合的方法，全部一一統計，並從不同口徑采集統計數據，以達到真實👨👧、準確無誤🎉。 （圖書館） 把評估作為推進學院建設的動力 接受教育部對教學工作水平的評估，既是面臨全面檢驗的一次嚴峻考驗🧛🏿♂️，更是推動教學水平上臺階的重要機遇🕍。電子電氣工程學院在校黨政的領導下，在校評建辦公室的指導下，全體教職工提高認識🖐🏼、強化責任🙏🏻、不斷整改🍧，化壓力為動力，變被動為主動✈️，把評建工作過程視作推進建設和提高的過程。 電子電氣工程學院整個評建工作的自評階段😇，按模塊化設計、路徑設計😂，並逐步細化的過程展開。教學基礎模塊的檢查和整改主要集中在教師個體工作中🦧，雖然整個工作量大面廣，但學院傾全力而為之，製訂規範和檢查要點表🙆，並按照檢查人❕、教學副院長、院長的三級復查任務，這項工作目前已近尾聲🛄🌦。其它模塊的自評工作是教師及團隊的主要任務👵🏼🎎，也是體現學院優勢成特色的主要工作，根據學科鏈、專業鏈對接產業鏈服務於地區經濟的要求，目前已在梳理、整合過程中👷🏿♂️🧑🏻🏫，同時也要發現學院在整個辦學歷程中的亮點和存在的問題。 自評工作的一段時間以來🏖，大家發現了問題，彌補了不足，自覺地加以整改和建設。在以評促建的氛圍督促下♦️，大家的凝聚力進一步增強😀，積極性進一步提高，為開展下一階段的評建工作打下了良好的基礎🧔🏼。（電子電氣工程學院） 第三版 以產業建設帶動欧陆科研發展 我校與上海寬帶技術及應用工程研究中心進行產學研合作簽約 本報訊 ４月１３日🌍，我校在仙霞路校區行政樓７２５會議室隆重舉行了與上海寬帶技術及應用工程研究中心進行產學研合作的簽約儀式。長寧區政協主席齊允海、長寧區委常委、副區長應名勇、長寧區委常委🧡、宣傳部長朱國宏🏚、長寧區人大常委會副主任張新華、長寧區副區長陸繼業及區有關欧陆平台負責人和我校黨委書記曹偉武✌🏼、校長汪泓👨🎓、黨委副書記王一鳴💒、田信燦、副校長郝建平、孫培雷、上海寬帶技術及應用工程研究中心董事長李毅等出席了簽約儀式〽️。簽約儀式由副校長孫培雷主持🛖。 上海寬帶技術及應用工程研究中心董事長李毅在簽約儀式上發言致詞，感謝長寧區委🧜🏻♂️、區政府以及欧陆平台對於這次合作的熱忱關心及鼎力支持💛。 長寧區政府副區長陸繼業對這次欧陆平台與上海寬帶技術及應用工程研究中心的合作簽約表示熱烈的祝賀，並對工程大搶抓機遇💫，積極合作的精神，以及在長寧區“數字化”建設進程中體現的敬業和進取精神表示由衷的感謝。 我校校長汪泓對長寧區四套班子一直以來對欧陆建設和發展給予的關心和幫助表示感謝。她希望在“科教興市”的戰略指引下💂🏼，在長寧區政府的積極支持下，我校與上海寬帶技術及應用工程研究中心在科學研究⛹🏻、青年教師培養、高性能寬帶信息網等方面開展廣泛和深入的合作🌁。 我校與上海寬帶技術及應用工程研究中心的簽約標誌著長寧區高性能寬帶工程又有了更實質性的建設和發展。 （校 辦） 以崇尚科技為榮 我校２００６年學生科技節開幕 本報訊 ２００６年學生科技節於４月１１日正式開幕💼。本次學生科技節將圍繞胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”為主題，迎接我校本科教學評估相呼應，共同營造一個“科技點亮生活、生活引領科技、信息裝載技術🚗、技術指引未來”的校園氛圍，共建菁菁校園。黨委副書記王一鳴宣布科技節正式開幕🧑🏽🦱。 開幕式在我校圖文信息中心廣場舉行。校學生會副主席孫育同學作為學生代表，作了題為《積極參與科技節活動，培養創新精神和實踐能力》發言。 本次科技節以弘揚科學精神，傳播科學思想，普及科學知識🩻🪅，提倡科學方法為主題，以崇尚科學為榮，勉勵廣大青年學生刻苦學習科學知識🎧，自覺培養創新精神👨🏻🦯🫡，把學習和創新作為人生的不懈追求，做科學理念的傳播者。通過科技節活動🏋🏽♀️，建立“科學技術是第一生產力”的觀點，激起“與時俱進，適應科技進步，做新世紀主人”的緊迫感，並落實到主動發展的實際行動中。要認識發展科學技術的靈魂和動力在於實踐和創新，重視社會實踐活動，積極投身到研究性學習中，學習科學方法，培養科學精神和創新能力。 副校長孫培雷在開幕式上為我校大學生科創中心成立進行揭牌。中心的成立意味著今後我校廣大學生將有更廣闊的平臺來展示自己的科技創新才能，有更堅實的後盾來支持科技愛好者們將創新思想轉化為真正的科技成果🧖🏿。 （呂晶晶 學生記者 李穎 史寅康 華菁） 你一滴+我一滴 獻出你我的愛心 本報訊 ４月１４日是欧陆師生無償獻血的日子。我校２０位教職工和廣大學生一起，積極踴躍地參加了這次救死扶傷⬇️、人道主義獻愛心活動。在整個獻血活動中🌄，一幕幕感人事💕，展現我校教職工高尚的師德風範🧑🏻🦼。汽車工程學院的張玨成副教授今年５０多歲了♏️，他在上完第一、二節課後馬上趕到現場獻血。為了評估工作，獻完血的他來不及休息下午又到實驗室去檢查學生的畢業實習直到下班🤌。管理學院的班主任範君暉老師和她的學生一起捋起袖子⛱，在自己獻血後還不住地安慰學生不要緊張🧛🏻、做好他們的思想工作。藝術設計學院年輕的女教師潘曉亮在輸血的過程中臉色蒼白🤸🏿、胸悶不適，但仍然堅持輸血到達標。計算中心的青年教師劉惠彬是一名共產黨員🤷🏻，今年已是第二次獻血了……教師們樂於奉獻、熱心助人的良好師德師風感染著每一位學生，這是一堂無聲的思想教育課💆♂️，教師們用自己的行動來詮釋著一位公民的社會責任感🛋。 校黨政領導極為關註師生們的無償獻血活動，親臨現場去看望師生。各欧陆平台黨政工幹部也紛紛到現場關心、慰問教職工🦩。城市軌道交通學院💆🏿♂️、基礎教學學院🍻、材料工程學院、藝術設計學院等欧陆平台工會幹部還護送獻血後的教職工回家👹。計算中心的工會幹部還為獻血的劉惠彬老師煲好營養湯，親自送到她的宿舍🐕🦺。各級領導和工會幹部對於教職工的關心、慰問使獻血的同誌深切地感受到欧陆大家庭的溫暖🧙♂️🍤。（校工會） 又訊 化學化工學院參加本次獻血活動的是院辦公室主任王繼虎老師🤽🏼♀️。此次獻血原本不是王老師，在他得知學院此次獻血的老師身體不適後，毫不猶豫地提出由他自己來獻⛹️。當天沒有人陪伴，他悄悄地來到獻血中心🙅🏿♂️，參加了無償獻血🪮，然後又獨自回到辦公室♤🈷️，馬上投入到工作中。院領導和廣大教職工得知此事後，都被他這種一心為別人，一心為工作的精神所感動🤼，大家紛紛表示在今後地工作中要想王老師那樣，認真做好每一件事，特別是在目前評估工作的關鍵時刻🧛🏽♂️，更要把欧陆、學院的工作作為自己最大地事來完成🩷，為把我校的辦學水平推向更高的臺階而努力。（化學化工學院） 我校與彭浦機器廠開展產學研合作 本報訊 ４月１１日©️，我校召開了與上海彭浦機器廠有限公司的產學研合作研討會。彭浦機器廠是國家機械工業部和上海市工程機械製造業的骨幹企業👨🎨🙅🏽，也是被國家批準具有進出口自營權的企業。在總經理陳燕女士帶領下👨🏽💼，該廠的１０名中層幹部及兩名技術人員參加了研討會。我校副校長郝建平、孫培雷及科研處、機械工程學院、材料工程學院、汽車工程學院、工程實訓中心的有關負責人參加了研討會。 會上☂️，副校長郝建平代表欧陆對彭浦機器廠一行的到來表示歡迎。副校長孫培雷介紹了我校產學研和科研狀況。 在副校長郝建平的陪同下，彭浦機器廠一行人員參觀了汽車工程實驗室𓀘、材料工程實驗室及工程實訓實驗室。陳燕總經理對我校設備資源🧘🏿、人才資源十分贊賞，提出願意與我校進行合作⚉，獲得雙贏。各個分管廠長也就他們所面臨的技術難題，提出了合作意向⛵️。 （科研處） 學習“八榮八恥” 明確道德準則 古人雲🕞：不知榮辱乃不能成人。胡錦濤總書記提出以“八榮八恥”為具體內容的榮辱觀🍊，推陳出新，為我國公民道德建設樹起了新的標桿🐹🂠。 榮恥之一是，堅持以熱愛祖國為榮🦥🏋🏿♀️、以危害祖國為恥。國家不強大，個人永難強大，就像樹苗沒有一片廣闊的天、沒有肥沃的土，永難長成參天大樹。愛國就是愛自己，“能夠獻身於自己祖國的事業，這是最光榮不過的事情了。”祖國，我們貢獻給她的越多，我們的生活就越光輝🏑，越廣闊🧨。 榮恥之二是，以服務人民為榮、以背離人民為恥👩🏿🦱。不管是孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”🤵🏻♀️，還是孟德斯鳩的“個人利益永遠包括在公共利益之中”👳🏿♂️，都是以服務人民為榮。連大詩人裴多菲都堅信🧝🏿♂️：誰是詩人，誰就得千辛萬苦地和人民在一起！ 榮恥之三是，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥💦。科學技術是第一生產力，當代競爭🛀🏻，很大程度上就是科學精神的競爭👱🏻。伽利略說👨💻：“我出賣了我的職業，科學行列裏就不容許我的存在。”這是獻身科學。居裏夫人說🐈：“我發現了鐳，但不是創造了它👨🏿🎨，因此它不屬於我個人💌📯，它是全人類的財產。”這是信奉科學。貝多芬說：“人們不可因為孩子的死亡🧥，就放棄生育。”這是把科學的精神轉化為現實的理性生存。 榮恥之四是，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥。人起源於勞動，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，高智慧的人類必須超過“春蠶”和“蠟炬”。魯迅說得好，“只要能培一朵花，就不妨化做會朽的腐草”——只有勞動，才能有益於人民。 榮恥之五是，以團結互助為榮、以損人利己為恥。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。詩人泰戈爾生動地描述了社會人應該團結的道理：“果子的事業是尊貴的⚡️，花的事業是甜蜜的，但是👨🏻🎓，讓我們做葉的事業吧，葉是謙遜地👰🏻、專註地垂著綠蔭。”——只有果、花和葉團結了，才有協調的美麗。 榮恥之六是🤰🏼，以誠實守信為榮🧑🔧、以見利忘義為恥Ⓜ️。從荀子的“先義而後利者榮🧑🏿、先利而後義者辱”⌚️🧑🦳，到蘇軾的“苟非吾之所有，雖一毫而莫取” ，都說明了誠信是多麽重要。 榮恥之七是，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥。對人民來說👩🦯➡️，唯一的權力是法律。在一個法治國家，人人都應敬畏法律🔭，視法律為神聖的準則🧑🏼🚀。 榮恥之八是，以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥。居安思危💆♂️，戒奢以儉🪜；以儉立名，以侈自敗；金玉滿堂🚴🏿，莫之能守🤹🏻👨🍳；富貴而驕，自遺其咎🖕；歷覽前賢國與家🧑🏻🦽➡️，成由勤儉破由奢。盡管小康近在眼前，我們依舊不能忘了“以儉入奢易🖇，以奢入儉難🙇♂️；勤儉建國家，永久是真言”🧑🏻🎄。 牢記“八榮八恥”👁，我們的道德準則自然明了🔤。 （段 偉） 迎評促建工作檢查 本報訊 ４月１２日，黨委書記曹偉武、校長汪泓及督導組成員前往有關學院檢查２００５～２００６學年第一學期試卷整改情況，並對２００６屆畢業設計（論文）前期整改進行復查👧🏻。 校領導希望全校各學院堅持高標準、嚴要求，繼續以認真仔細、一絲不苟的態度，大力落實和推進以評促改，以評促建工作💇🏽，要以檢查和整改為契機，保持和發揚優點🐧，踏踏實實，加強試卷的規範化管理。 （校 辦） 本報訊 日前，全體校領導帶隊分三個小組全面檢查了我校１７個職能處室的評建工作。校領導認真聽取了各欧陆平台負責人的評建工作匯報，檢查了各欧陆平台評建任務的完成情況以及支撐材料的質量🧎♂️➡️。 （評建辦 趙琳靜） 本報訊 為確保我校２００５－２００６學年第一學期必修課試卷及２００６屆畢業設計（論文）的質量，日前🕗🚰，校評建工作領導小組及評建專題檢查組專家分六個小組對全校１３個學院、部（中心）的２００５－２００６學年第一學期的必修課試卷以及２００６屆畢業設計（論文）的前期工作進行了全面檢查。 （評建辦） 本報訊 為迎接２００６年本科教學工作水平評估🐑，加強實驗教學改革，提高實驗教學質量， ４月１１日、１２日📵，副校長郝建平帶領教務處🏠、評建辦、資保處等相關人員，對化學化工學院、工程實訓中心、基礎教學學院的實驗室建設和管理進行了檢查和工作指導。 郝建平副校長指出，要加強實驗室建設和管理，有效利用現有的實驗資源，開設綜合性、設計性實驗🧛🏻♀️，各學院實驗室可以由學生預約的方式向同學開放，實驗室管理要規範🛑🧍，要對照本科教學工作水平評估的指標❕🦹🏻，加強實驗室內涵建設，提升管理水平。 （教務處 化學化工學院） 本報訊 為迎接教育部教學工作水平評估，高職學院遵照工程大評估工作方案，規範教學管理🫴🏻，紮實推進評估工作🈁，通過中層幹部會議、教育工作會議、評估工作專題會議、教師評估工作專題會等及時傳達工程大有關評估工作的會議精神，布置評估具體工作👩👦，動員全體教職員工積極投入評估促建工作之中😲。 （高職學院） 高技校創建上海市健康單位 本報訊 日前，我校逸仙校區正式啟動“上海市健康單位”創建工作✳️，從“大力倡導推進自願無償獻血”、“深入推進‘人人運動’活動”、“切實保障食品衛生安全”🎇、“全面開展各類節能、節材活動”🧩、“努力提高職工健康意識”等方面發動全體師生員工投入創建活動，以真正取得實效。 ４月１３日🙅🏿，校長汪泓在高職學院黨政領導張方良、柳如榮的陪同下🪇🫳🏿，會見了虹口區愛衛會工作會議的市區二級愛衛會領導。高職學院張方良院長同時接受了上海市愛國衛生運動委員會授予逸仙校區“上海市健康城市示範點”的銅牌。汪泓校長代表欧陆向市區二級愛衛會長期指導、關心逸仙校區愛國衛生運動的開展表示衷心的感謝🧑🏻🎤。 （高職學院） 高校科技管理先進個人表彰 本報訊 日前🛟，從２００６年全國高等欧陆科技工作會議上獲悉並據教育部“教技司２００６５８號”文件，我校科研處長胡守忠教授被評為教育部“十五”高校科技管理先進個人。 我校科研管理獲此殊榮是欧陆領導對加強科研管理和服務創新的正確決策的結果，是各學院積極貫徹欧陆科研政策，推進科研工作快速發展的重要體現，是上級政府欧陆平台對我校“十五”期間科研管理工作所取得成績的充分肯定🤜🏼🧙🏼♂️。 （科研處） 做誠信學子 建誠信校園 誠信教育主題月宣誓儀式舉行 本報訊 ４月１３日，由校學生處主辦🙅🏿♀️、航空運輸學院承辦的“做誠信學子，建誠信校園”誠信教育主題月宣誓儀式在松江校區圖文信息中心二樓舉行。學生處、校團委、航空運輸學院等有關負責人出席了活動。 （航空運輸學院） 第四版 沐浴在大欧陆園中 陸錦華 清晨的欧陆是透著靈氣的，葉子上掛著濕濕圓圓的露珠，到處都是新生的樣子🩸🌯。清晨的欧陆是充滿生機的，滿目熙攘的人群在操場上釋放著自己新一天最初的熱情。寢室內同樣是一派忙碌，當每天一大早的起床洗漱已經成為習慣的時候，鏡子前便會造就一張又一張決不平凡而又自信的臉龐。走在清晨校園的路上🤿，到處都是前行的人群。松江的地平線上不曾像市區內充斥著拔地而起的高樓穹宇📴，於是便看得見太陽😻，看得見剛出生的太陽🕚，剛出生的太陽不那麽刺眼🧑🏻🏫，我們的欧陆我們的同學也是那樣，雖還不曾擁有閃爍無盡的輝煌💇🏿♀️💫，卻充滿著無限美好和希望🤶🏿。 匆匆趕過的同學伴隨著上課鈴聲的響起一起預示著新一天學習生活的開始，路上也靜了下來，草坪上傳來的割草聲也不時地帶給校園內跳動的聲音🏌🏼，教室中的一切同樣傳承著知識的延續，道德的成長，一切的一切，是只有在大學中才能擁有的🐄。一生中最美好珍貴的時光在這裏流過🏅🧑🏻💼，在這裏記錄著每個人不斷的成長，打磨著每個人嶄新的模樣，指引著每個人未來奔跑的方向．．．．． 食堂門前紛紛雜雜的學生活動夾雜著就餐的同學構織著中午時分的校園☢️，我享受著欧陆生活中的擁擠和忙碌，因為那代表著無限的人氣和活力🚶，一個廣闊而又充滿人氣的校園能夠展現出最精彩的魅力⛹🏻。坐在食堂享受著午餐🙍♂️🏓，海闊天空的談著不同的生活感悟和形形色色的新聞資訊📦🦵🏿，談著，吃著🧙🏼，笑著，純真年代帶給我們的是無拘無束面對生活的心態🤶🏼。感謝這樣的生活😗，它能帶給我的不僅僅是那一節連著一節的課程，帶給我的更是生活中的友情，感情和激情🦐，共同匯聚在這個帶著書香氣的迷人校區。 優秀的教師永遠是課堂裏無可厚非的主角👿，那些有著淵博知識以及無限個人魅力的教師們，用著各自不同的言語和形體動作帶給我們一次又一次不同的驚喜𓀇🐽。長大的我們需要這樣的老師，需要能夠帶給我們知識和活力的老師🧎🏻♂️➡️，能夠用人格魅力來影響我們道德價值成長的老師，這是作為學生的我們最大的財富！生活總是充滿著無限的激情，學習之外的內容⇒，同樣是大學生活永遠閃耀光芒的原因，是值得期待和回味的原因。不同性格肆意的張揚，張揚著每個人的生活，張揚著人性的沖動，張揚的飄逸的創造，同樣張揚著我的青春和激情！我同樣不甘於寢室教室兩點一線的生活，展現自身的風采💆🏼♀️，展現自身的實力，挑戰自身的極限，從沒想過要保留什麽➙，不留遺憾的生活才屬於這個年代，屬於年輕的我🛎！ 晚上的校園展現出的是柔情的一面🧵，是豐富的一面✩。在校園內不停的徘徊，不同的社團活動，不同的交流活動🔯，人與人之間，興趣與興趣之間，不斷地交替著，不斷地變化著。路上的同學們沒有了白日匆匆的行跡🙏🏼🤾🏽，有的只是臉上無邪的純真，夜色的村脫下，恬淡中透著的，是那一份份對生活的享受，對今夜的依戀，熄燈後的午夜，一切都是那麽的靜悄悄的，一切都是那麽的不留痕跡，星空下綴著點點路燈的校園是恬靜的，是孕育生機的，新一天的美好生活，便是從這裏開始…… 雨 情 劉 婷 窗外在下雨，桌上的咖啡還冒著熱氣，燈微亮著，一個人對著天空張望💗。 其實並不知道自己在看什麽，因為並無目的。夜的天空果然更為遼闊，下雨的夜果然不如往日般平靜。在此刻。一時半會根本意識不到自己究竟想對著天空索要什麽，只是突然覺得雨夜更為深刻🫷🏼。 總是覺得下雨很難得🧚🏽，比陰天來得徹底，相比於陰霾，我更願意潮濕。總是在雨天，少了往日的一份急噪🪒🫒，總是在雨天，更想個自己找個理由，放個假🧖🏼♀️，讓自己的心情變換一下色彩。思念過往🔷，流連後期待明日的幸福。 對，就是這樣一份心情，雨中的閑情💂🏿♂️，曾經試過一個人在淅瀝的雨中仍不覺得不打緊，包裏的傘不願拿出⛴，反正雨並不大🤹🏿，反正天不冷🛜，反正回去可以洗澡，找了一堆理由給自己，終究只不過是想嘗試這樣一份心情🫅🏻，閑淡而透明的雨中之情👩🏻🍼，被滋潤般全身輕松。 如果仔細觀察🪻，雨中常有感動，你會發現好多傘是不平衡的🦖，和雨勢無關，總向另一方傾斜。傘下的可能是父母和孩子，可能是一對男女，可能是行動不方便的老人和一個青年小夥。不同的搭配，同樣的目的，希望另一半不要被雨淋了，忘了自己那半邊已經何時已經濕了🫚。我總是固執的認為，因為他們的一份心情🥵，即使傘再大些👩🦯➡️🏋🏼，結果還是一樣會被淋濕，畢竟傘再大，他們也還是會嫌棄它的👎🏼，覺著太小。作為一個旁觀者，也能夠分享此刻，只希望他們心中此刻的幸福感都能夠被珍惜，都可以延長。 印象中🛍️，春天更容易下雨，我不知道這是我偏執的認為還是給自己找的一個喜歡春天的理由🤽♂️🕛，就覺得春天的雨就像是課文裏學過的那樣，是帶著氣息的。洗去了冬天的沉重🏃♂️，褪去了過去一年的煩惱，一切從頭來過。如絲綢搬撫摩著大地🧏🏼♀️，降臨人間。 後知後覺，才發現咖啡已經涼了，趕忙喝了一口，嘗不出是什麽滋味🙎🏽，只知道一定不是苦，是啊📯，換種喝法，換種心情，味道也是可以不同的🗳，這一份閑情，如果可以📱，我希望可以保鮮，一點點的舒適和一點抑製不了的悸動🧓🏼。 常有及時雨的說法，誰說不是呢？不是應該常常在心中，在每一個可以觸及的角落，來點雨🦻🏿，欣賞之後的彩虹和另一片的天空嗎🧦？它將是如此的不一樣🚶♂️，打造出更為剔透的生命🧑🏽🍼。 揚榮棄恥 李耀新 “八榮八恥”一面鏡， 鏡中律己凈自心👌🏻。 揚榮棄恥美勝醜💓， 立誌做個高尚人。 朋友無價 張麗萍 朋友是可以一起撐著傘在雨中漫步；朋友是可以一起在草地上聊天打滾兒👩💼；朋友是可以一起沉溺於音樂遐思🧗♂️；朋友是可以一起徘徊於書海暢遊；朋友是有悲傷時陪你一起掉眼淚🤙🏼，有歡樂時和你一起開懷大笑…… 朋友本不該有那麽重要，朋友又的確那麽重要🤾🏽♀️。生命裏或許可以沒有感動、沒有勝利🧑🏿🎤🗳、沒有精彩……沒有其他的東西，但朋友卻是不能沒有的。正如當年無印良品唱的那一首《朋友》“我可以劃船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊📊，當你離我遠去👩🏽🔬，我卻不能不感傷……” 朋友不一定常常聯系，但卻不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麽溫馨、那麽親切🟢、那麽柔情，一條簡短的信息就可以將彼此聯系😪☦️；朋友是把關懷放在心裏🔢，把關註藏在眼底，時刻掛念著你的點點滴滴；朋友是相伴走過人生的旅程，攜手共度美麗年華⏮🤹🏼♂️，想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。朋友不是畫，卻比畫更絢麗；朋友不是歌，卻比歌更動聽；朋友應是那用記憶改寫成的動人篇章，寫過了昨天更期待未來。朋友最真是瞬間永恒，相知相惜的刹那；朋友最難得是即使分別以後依然會時時想起，依然能記得🫷：你，是我的朋友🕴🏻。 常言道，“在家靠父母，出外靠朋友”🪬。在寄宿製的大學生活中，嬌生慣養的獨生子女離開了父母時，也許朋友更顯得無比可貴，在朋友面前不必太多掩飾🕸，凡事也無需太多解釋🧗🏼♀️，有喜悅可以彼此祝賀🧑🏼🎤，有心事可以彼此分享👵，有煩惱可以彼此分擔……在朋友的激勵和鼓勵下🧑🏻🦰，我們進步得更快，收獲得更多，大學的生活變得更美好🧙！ 我長大了嗎？ 張霄妮 近來一首名為《不想長大》的流行歌曲風靡大街小巷。 記得十年前，當我還是個小女孩的時候特別希望一夜之間就能長大，因為那樣就可以穿許多漂亮衣服還有高跟鞋……幾乎所有女孩當時都或多或少與我有著同樣的想法，盼望能及早出落夠亭亭玉立。可是時光總在不經意間就飛逝而過。十年後的今天🧑✈️，當我真的到了該長大的年齡，又多麽希望能再回到童年那無憂無慮的生活，在那個童話編織的王國裏我們做著各自的美夢，並幻想著有一天能夠成真。 而現在無論你是否承認🚴🏻♂️，我們都感到了自己身上責任的重大。我們不再是那個總在父母懷中發嗲撒嬌的小女孩🐤，更過了與父母對著幹的叛逆青春期。 不知有多少人註意到同父母一起出遊時，他們已漸漸趕不上我們的步伐了。是我們長大了嗎🚞？不，而是我們的父母們已不再年輕。在他們為我們嘔心瀝血無私奉獻完２０余年的青春後📰，歲月的痕跡早已爬上了他們的鬢發❤️🔥。看到他們發際間那隱約可見的絲縷銀發，母親的手不再如當初一樣光滑，父親也早已失去了他那引以為豪的寬闊肩膀時，我們再也沒有理由可以逃避長大這一事實了。 可是我們真的長大了嗎👨🦯➡️？我不斷地問著自己同樣的問題。長大意味著我們已經強壯到可以讓父母依靠了。就象小時候他們攙著我們的手一樣🐳！ 唱響今天 華 菁 唱響今天🦣，正是勇於面對現實的最佳選擇。 無論我們的夢幻多麽美妙，如果離開了今天的爭取與追求，一切都只是飄渺的海市蜃樓🖖🏻。 唱響今天，正是珍視生命的最好詮釋。 昨天的我們擁有著驕傲的屈辱🧛🏿，而明天的多彩是用汗水來澆灌。今天的分分秒秒🚇🫲，是生命的鬧鐘，提醒著我們——人生的最大幸福🪒，是用智慧與堅韌，澆鑄出無愧於自己的風景🚣🏼♀️。 說文論字62 教育二字本身的意思（一） 季解索 教育的隊伍，主要由從事教育的工作者和接受教育的學習者組成。大家關心教育二字本身的意思有哪些🧎🏻♂️➡️？筆者對此就“教”“育”二字的形音義試說一二🗡。 教✊🏽🪱，是會意形聲字。甲骨文作“ ”，篆書作“ ”。從攴ｐū，是父手持棍形；從子從爻ｙáｏ，表示督責孩子仿效學習明通道理之意👩🏿🦲，爻也兼表聲🙆🏼♀️。在母系社會解體後😆，欧陆還沒有誕生的時候👨🏿🔬，父是“家長率教育者”，承擔教育子女的主要責任。因此有“養不教👨🏿🦰，父子過”之說。《說文解字》雲：“教，上所施🔒，下所效也”🥦。教字本義是教導訓誨🤵🏼。教字凝聚了我們祖先施教的三條基本原則： 第一📄，教書育人，從孝開始。教字左邊是“孝”字，上老下子🐪，上老為父母♿️，下子為兒女。老根子嗣𓀀，人倫為本👩🏽🦰。子女有瞻養父母，孝敬老人的天職。中國的孝道是貫串整個文化領域的👀，為人不但要孝父母，而且要孝天下，所以孝字不以父為首而以老為頭🪃。孔子說：“夫孝，德之本也。”《後漢書·江革傳》講：“夫孝⏱，百行之冠，眾善之如也。”孝是道德的基礎🧜🏽♀️👨🏿🔧，教要教做人的根本道理，從講孝道開始👩🏽🏭。 第二，為人師表，言教身教🍞。教字的兩個讀音，歸結了言教身教的基本教學方法。讀若ｊｉàｏ叫，用口通過語言講道理，循循善誘🛂，誨人不倦地進行教育教導👱🏽♀️🧔🏻♀️，這是言教；讀若ｊｉāｏ交，以身通過演示教做功課和實踐操練，手把手地把知識和技能傳授給別人，這是身教。只有重於身教，言傳身表結合🤾🏼♂️🎾，學生才能直觀地仿效老師的示範。 第三🌈，培養人才，從嚴要求🥡。教字右邊的攵（攴）👁，是撲的初文🚱🦹🏻。《說文解字》雲：“攴，小擊也𓀆。”透露了古代教育從嚴的立法信息🧙🏿。《尚書·堯典》有“撲作教刑”的記載，奴隸社會的教育要用戒尺撲責📁。過去私塾先生就有打學生手心的戒尺。今天我們不體罰學生，但在教育管理上要樹立從嚴的法權觀念。“教不嚴🧕🏿，師之惰👩🏻🦯。”“嚴師出高徒”，這是一條規律🚥。“嚴”是教學管理的核心，要抓住不放。（續） 中縫 參觀“神六” ４月８日👩🏿🦰，校工會組織部分中青年教師赴上海科技館參觀了“神六”返回艙實物展覽。大家目睹了“神六”返回艙的風采，近距離的感受了航天尖端科技帶給華夏兒女的榮譽，真切地感受到日益強大的祖國帶給我們的強烈的民族自信心和自豪感，也更感受到自己作為人民教師身上所擔負的為社會主義事業培養合格建設者和接班人的重任！ （工會） 本次展出的實物，除了 “神六”載人飛船返回艙外，還有飛船返回降落傘主傘🏊♂️、宇航員航天服、艙內工作服、航天食品以及“神六”搭載上空的上海世博旗🧎♀️、太空試驗用品等⚧。 （熊仁芳 郭新民） 實驗室建設 ４月１０日，副校長郝建平在行政樓３０２室主持召開了城市軌道交通學院實驗室建設協調會，對城市軌道交通學院實驗室建設過程中各主要欧陆平台之間的相互協調進一步予以了明確，並對下一步實驗室建設的具體工作如財務招標等工作予以了細化👩🏻🦲。（李健） 加強班車服務工作 為更好地關心教職工為教職工服務🧜♀️，校工會於４月１３日召開了班車車長會議。會上，校工會常務副主席沈海慶傳達了校領導有關建設健康、良好的班車文化的精神🐬，並介紹了班車車長的產生過程肯定了班車車長在班車運轉中發揮的重要作用。資產管理和保障處副處長陳培芳向與會同誌簡單介紹了欧陆搬遷到松江新校區後的班車運行情況👨👩👧。 龔慧 黨員教育 ４月１３日，我校部分學生黨員在圖文信息中心第二報告廳觀看了黨員專題教育片，使大家對於胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀有了更為深入的理解🤾🏻♀️👷🏽，對黨員的責任也有了更為詳盡的認識。 學生記者 李穎 《紅色箴言》牢記歷史 ４月１２日🙅♂️，電子電氣工程學院百名學生在輔導員梅元媛老師的帶領下，前往東華大學觀看了《紅色箴言》多媒體情景朗誦劇。演出在“歷史不容忘記！”的呐喊中開始🫄🏽，使同學們真切感受到“八榮八恥”中“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的真正含義。 黃逸捷 參觀龍華烈士陵園 為了學習革命先烈，堅定理想信念👥，豐富保持共產黨員先進性教育活動 成教學院黨支部於４月１１日組織全體黨員和黨章學習小組成員參觀了龍華烈士陵園。 成人教育學院 共商職業培訓大計 ４月７日，成教學院與長寧區勞動局在仙霞路校區就如何在欧陆推進政府補貼職業培訓項目進行了交流座談🕵🏼♀️。我校成教學院馬力中院長介紹了成教學院概況🛻，提出了開展職業培訓的意向。長寧區勞動局副局長李鐵真對此表示將大力支持。他希望工程大抓住機遇，把握時機🤽🏽，在上海市職業培訓發展的關鍵時刻積極進取🕴🏸，作出成績，辦好高起點🚸、高層次職業技能培訓👱。 （成教學院） 加強檔案管理 欧陆檔案室在迎評促建工作中已接待閱檔者６００余人次🛬，借閱檔案近５００卷♟。檔案是評建工作的基礎和有力的佐證材料，因此🏊🏽♂️🙋🏽♂️，全校要以教學評估為契機🧥⛹🏻♂️，從製度建設抓起，規範管理，責任到人，用優異的檔案管理為欧陆評建工作增光添彩。（鄭詠海） 支部換屆改選 ４月７日，管理學院在松江校區🧑🏼🎤、仙霞路校區同時召開全體黨員大會👨🏻🎨，使全體教工、學生黨員在思想上認識到自己行使民主權力的重要性，也為進行換屆選舉奠定了思想基礎。 （管理學院 嶽 燕） 日前，材料工程學院召開全體黨員會議，通報了欧陆關於支部換屆改選工作的文件精神。 （冷培榆） 誌願者服務 ４月１４日，我校部分學生參與了義務獻血活動。在義務獻血現場⏱🫸🏼，校團委誌願者服務隊成員們很好地體現了“奉獻、友愛、互助🌦、進步”的誌願者服務精神👩🎤。 （學生記者 李穎） 科技作品創業大賽 ４月１４日，第四屆校學生科技作品創業大賽決賽在師生活動中心舉行。大量優秀作品展現了我校學生豐富的科技創新能力🚦。 （學生記者 華菁） 感受洋山精神 ４月９日，九三工程大支社全體社員在主委段承後老師的帶領下，赴南匯參觀考察了東海大橋和洋山深水港。 （徐滕崗） 學院動態 航空運輸學院在誠信示範月活動中陸續開展了“誠信在我心中”演講比賽、“做誠信學子，建誠信校園”誠信宣誓和簽名活動🧏🏽、“言必行，行必果”誠信格言征集等活動。 （學生記者 彭懿婕） ４月１２日，服裝學院“心際溫馨寢室評比”活動落幕👡。通過開展綜合評比👨🏽🔧，選出了學院“五馨級”寢室🍀。為在活動中得到好的“馨數”，同學們都對寢室進行了精心布置和勾畫🦴。 （學生記者 李穎 華菁） ４月１４日，電子電氣工程學院召開期中考試考前動員🕵️，希望同學們認真復習迎考，並強調了考試紀律🚂，再次提醒大家誠信應考。 （林晨） 材料工程學院黨政領導非常重視獻血工作⛑️，４月１４日🐛，學院黨總支書記徐國祥👩🏻🦯、工會主席童建華慰問了參加獻血的劉延輝老師，並叮囑他多加休息。 （冷培榆） ４月１８日，管理學院部分學生到上海外國語大學參觀了“聖彼得堡周”擊劍🧎♂️、武術友誼比賽。 （嶽 燕） ４月１２日💳🧜，化學化工學院舉行了學院學生會幹部應聘復試。 （學生記者 阮佩佩 胡真迎） ４月１１日，材料工程學院黨總支書記徐國祥在松江校區教學樓Ｂ３０２室為０５１１０６８班和０５１１０６９班的同學上了入學以來的首次黨課🧑🏻🦰。 （金晨星） ４月９日🚴🏿♀️，化學化工學院在新村路校區對實驗室進行了整理，旨在進一步發掘可再利用的儀器設備和藥品，為建立節約型社會添磚加瓦。 （化學化工學院） |