11月20日.pdf
一版
【“四史”學習教育】校黨委中心組（擴大）參觀“方寸映春華‘四史’學習教育集郵展”
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想🚶♀️➡️，學習宣傳貫徹《新時代愛國主義教育實施綱要》🔮，“方寸映春華‘四史’學習教育集郵展”近日在我校松江校區現代交通工程中心一樓展出🧝🏽♀️，11月18日下午，欧陆黨委中心組（擴大）專題參觀學習了本次郵展。校黨委書記李江，黨委副書記史健勇💆🏿♂️，黨委副書記🌋、副校長朱曉青🧜♀️，副校長姚秀平，全體中層正職幹部參加了學習會🧊。
本次展覽由中共上海市教育衛生工作委員會指導🐵，上海教育報刊總社主辦⇨，我校承辦🐃。展出的100框珍貴郵品以郵票為載體🍻🧞，生動、直觀🧏♀️👨🏼🦱、系統地回顧“四史”🧖🏿♂️💣，講述中國共產黨為人民謀幸福↩️🧒🏽、為民族謀復興🚀🍚、為世界謀大同的實踐史⛹🏿，引導廣大師生在對偉大歷史的學習中，回看走過的路，比較別人的路🧓🏻，遠眺前行的路，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，堅定理想信念、樹立遠大理想，厚植為中華民族偉大復興不懈奮鬥的愛國情懷🍫。本次展覽也是我校迎接中國共產黨建黨100周年系列欧陆娱乐的組成部分📻。
參觀結束後🚕，大家紛紛表示，新時代要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，傳承好紅色基因👷🏽♂️，繼續繼承和發揚老一輩革命家謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮鬥的優良作風，始終保持奮發有為的進取精神，為加快建設國內一流的高水平現代化工程應用型特色大學而努力奮鬥🧜🏽♂️。（楊曉瑞）
欧陆召開中層幹部會議
科學謀劃“十四五”發展規劃
11月13日上午，欧陆召開中層幹部會議，深入學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神🧑🏼⚕️，進一步明確目標🙏🏻，落實責任，推動完成年度和“十三五”目標任務，科學謀劃“十四五”發展和明年各項工作👍🏿。
李江書記在會上對做好欧陆下一階段工作提出八個方面要求。第一💟，深入學習貫徹落實黨的十九屆五中全會精神🧏🏽♂️🕺🏿。把學習貫徹落實全會精神作為欧陆當前和今後一個時期首要政治任務😅🚣🏻，堅持以上率下🛵、全面系統學，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”📫、做到“兩個維護”。認真貫徹落實全會提出的新發展理念，立足國家急迫需要和發展需求🤡，聚焦“大循環雙循環”的發展格局，把欧陆高質量發展融入新發展格局構建中。第二🧑🏽🚒📄，科學謀劃欧陆“十四五”發展。牢牢把握“十四五”發展新形勢，保持推進高質量發展的戰略定力，主動對接國家戰略和上海發展戰略，不斷提升服務經濟社會發展能級和水平🫅🏽👩🏿🎓。第三，認真落實新時代教育改革評價總體要求🧓🏻🔉。要深刻領會《總體方案》出臺的背景和意義👨🏼🦲，準確把握《總體方案》的基本定位和內容🧛🏽♀️，深入推進欧陆教育評價改革，加快形成富有時代特征、彰顯欧陆特色的教育評價體系。第四，以迎接第五輪學科評估為契機提升欧陆內涵建設。重點關註學科評估指標體系新變化，紮實做好第五輪學科評估相關工作。不斷優化學科學位點布局，推動學科組織體系建設🙆🏻。持續加強高水平人才隊伍建設🕊，進一步發揮高層次人才的引領作用。第五，進一步做好開源節流工作。不斷豐富開源渠道，努力尋找新的開源增長點👨🏽🎓，提升資金使用效率🏌🏽，充分利用有限資源推動欧陆高質量發展。強化問責問效☘️，進一步完善開源節流、降本增效的管理機製🙏🏻。第六，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展。進一步發揮巡察利劍作用🕵🏼，把高質量開展巡察工作作為加強黨對高校的全面領導、加強高校思想政治建設的重要抓手，統籌謀劃、壓茬推進。強化風險防控⛴，重點監督重點領域關鍵環節，有效運用“四種形態”，推進全面從嚴治黨向縱深發展👼🏻。第七，切實做好學生工作。堅持提前謀劃，精準指導🏭，拓寬畢業生就業渠道，認真做好學生就業工作🤠。進一步健全工作機製，切實加強輔導員隊伍建設。第八，全力做好校園安全穩定工作💱。繼續嚴格落實疫情防控主體責任，確保各項製度措施落地落實🤼♀️。堅持底線思維🧚🏽♀️，堅決防範校園政治安全和意識形態風險，紮實做好校園安全運營及值班值守工作👨👨👦👦。
會上，校黨委副書記🌩、工會主席史健勇就做好政治穩定🏇🏿、思政教育和民主管理等相關工作提出工作要求🧚🏻♂️；校黨委副書記、副校長朱曉青就做好組織黨建🧑🤝🧑🥱、宣傳德育、學生思政和團委工作提出工作要求；副校長姚秀平就做好人事工作、安全生產及生態文明建設提出工作要求；副校長王巖松就做好學科建設🧑🏽🦲、“十四五”發展規劃提出了工作要求，傳達了2020年全市教育信訪工作會議精神，介紹了“一網通辦”和“一表通”推進情況並提出工作要求。
中層幹部會議為欧陆下一階段工作指明了方向👱🏽♂️，明確了任務，要求全體幹部繼續堅定信心、鼓足幹勁，全力以赴抓好工作落實，持續鞏固良好發展態勢🤾🏼♀️🦸🏻，為明年“十四五”規劃各項工作開好局🤵🏻♂️、起穩步奠定堅實的基礎🙋，確保實現疫情防控常態化和欧陆事業發展的雙勝利！（劉永凱）
【人才強校】欧陆召開2020年第二次人才工作領導小組會議
11月11日上午🏹，欧陆召開2020年第二次人才工作領導小組會議。會議提出，人才工作是一項戰略工程，更是一項系統工程，要加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性布局🤞🏼、整體性推進。
校黨委書記李江在會上強調🆚，要把握人才發展新形勢🏌️♂️👩🏼🔧，謀求欧陆人才工作新發展🫰，圍繞欧陆三屆六次全委會“兩個基本”的發展目標，要進一步完善人才管理中的競爭機製👩🏿🎨、激勵機製和約束機製👐🏿，使人才隊伍建設成為欧陆持續發展的不竭動力；要保持戰略定力，持續推進人才強校戰略👨🍼👲🏻，做到堅持學科引領，精準引進重點發展學科的領軍人才，註重發揮現有國家級人才的作用🏌️，做好對中青年人才的“傳幫帶”👼，統籌謀劃🤿，做好師資隊伍建設的整體規劃🎃，把握政策紅利👨🏿🔬，用好外部資源🙉；堅持系統觀念，切實做好人才引進🙎🏿♂️、管理與服務工作。
校黨委副書記🗜、副校長朱曉青指出，首先要堅定不移的持續推進人才工作，隨著人才不斷集聚，進一步加強人才製度建設和人才服務工作；其次在人才引進方面，要充分用足國家和上海市的政策👳🏻♀️，在引進海外人才方面多下功夫，對標學科發展🤷🏽♂️，在引進重點人才上有所突破，同時要聚焦中青年骨幹領軍人才；最後要重視引育並舉，進一步加強校內人員的培育。
副校長姚秀平就欧陆高層次人才及團隊管理與考核相關製度提出具體意見，並對欧陆下一步人才工作重點做出重要部署👨🦳。他要求🪛，進一步明確分類指導高層次人才相關製度與辦法製定意見♙，使其更具可操作性，並強調要厲行節約🙅🏿♀️，壓縮無效預算。
人事處處長🫢、人才辦主任劉福窯就欧陆近期人才工作、下一步人才工作重點和相關文件製度修訂情況進行了匯報。人才工作領導小組成員對有關事項進行了充分討論🧒🏿、交流，會議取得良好成效。（杜周傑）
校黨委組織收看學習貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團報告會視頻
為深入學習宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神，11月11日下午，學習貫徹黨的十九屆五中全會精神中央宣講團報告會在教育部舉行，中央宣講團成員、教育部黨組書記☆、部長陳寶生同誌作了宣講報告👈🏽。根據上海市教衛工作黨委通知👊🏼，校黨委於11月17日下午，在松江校區行政樓506會議室以視頻會議方式組織認真學習宣講報告。校黨委書記李江⚂，黨委副書記史健勇，黨委副書記、副校長朱曉青，副校長姚秀平、王巖松，全體中層正職幹部參加了會議。
陳寶生部長圍繞黨的十九屆五中全會的意義、《中共中央關於製定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》起草過程、主要內容和重大部署等方面，結合教育實際，對全會精神進行了全面宣講和深入闡釋。陳寶生部長在報告中指出，《中共中央關於製定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標的建議》的起草過程🍎，是充分發揚民主、廣泛調查研究的過程，更是形成共識😞、凝聚共識🌊、集中全黨全軍全國各族人民智慧的過程。從網絡征集來的100多萬條意見建議中，分類梳理整理出的1000余條建議，起草組認真研究逐條分析♊️。逐條研究與教育相關的內容，從中能深切感受到人民群眾對教育的高度關註和對教育需求的變化。要做好“十四五”期間乃至2035年的教育工作👃，首先要主動研判我們所面臨的新形勢👵🏻。在大變局之下💃🏼🌷，時代的主題、歷史發展的趨勢都沒有變😝🧑🏻🦼➡️，我國仍處於發展上升期👩🍼，內生動力強勁，中華民族偉大復興的進程不可阻擋👢，我們應對變局的核心就是做好自己的事。
聆聽了陳寶生部長的宣講報告🚐，與會人員紛紛表示要深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神👨🏿🎓，加快建設國內一流的高水平現代化工程應用型特色大學，培養擔當民族復興大任的高素質工程應用型人才👩🏿🦳，為描繪好新時代上海改革發展新畫卷、全面建設社會主義現代化國家貢獻工程大力量👩🦲🧙🏽。（王雁）
大字新聞
日前🤗，教育部下發《教育部辦公廳關於公布第二批新工科研究與實踐項目的通知》（教高廳函〔2020〕23號）👶🏼，第二批新工科研究與實踐項目共立項845項，其中，新工科綜合改革類項目273個，新工科專業改革類項目572個。我校獲批2項，夏春明教授申報的《新工科背景下地方應用型高校多層次專業改造升級探索與實踐》獲批新工科綜合改革類項目；由謝紅教授主持📒，我校與中國紡織服裝教育學會聯合申報的《新工科背景下服裝設計與工程專業改造升級探索與實踐》項目獲批新工科專業改革類項目。
二版
中瑞合作辦學聯合管理委員會召開2020年度第二次會議
提升教學質量培育國際化人才
11月10日，我校與瑞士格勞賓登應用科學大學舉行了2020年第二次中瑞合作辦學聯合管理委員會視頻會議。校黨委書記李江與格勞賓登應用科學大欧陆長Jürg Kessler出席會議，我校國際合作與交流處、高職學院負責人，瑞士格勞賓登應用科學大學管理委員會委員參加了會議。
李江書記對Jürg Kessler校長表示切問候，並對格勞賓登應用科學大學在過去一年取得的巨大發展表示衷心的祝賀。李江書記指出🖋，很欣喜地看到在雙方的共同努力下，合作辦學項目在疫情中依舊平穩有序的發展。李江書記對兩校合作辦學的進一步發展提出幾點希望：一是要做好新形勢下的辦學工作🙎🏽♀️，繼續通力合作，提升教學質量；二是要堅持致力於高素質國際化的人才培養🫷，繼續優化雙方的合作及培養方式；三是要進一步拓寬合作領域⛄️🐎，擴大合作成果👫，拓展雙方聯合科研項目。
格勞賓登應用科技大學Jürg Kessler校長對兩校的合作成果表示肯定🩻，並對雙方進一步合作提出了希望🧑🏼🔧：提議對中瑞合作專業進行UNWTO聯合國世界旅遊組織認證，進而助推雙學位👳♀️。此外👨🏿🏫，還提議對中瑞合作辦學項目進行同行評審🖕🏿。
會上，中瑞合作辦學主管院長沈勤、瑞方創新學院教務長Thorsten Merkle和旅遊學院教務長PatricArn，分別從學生培養、財政預算、課程調整🏄🏽、教師互訪、教學質量管理等方面🏅，對2020年下半年合作辦學計劃作了匯報🤷。雙方還就聯合管理委員會委員調整、教學質量提升及評價、合作領域拓展🤟🏽👦🏿、財政等議題進行了深入討論，並達成多項共識。（黃欣懿）
在我校主辦的國際郵輪研究聯盟&教育聯盟高峰論壇上專家提出
郵輪產業重啟關鍵在於完善公共衛生安全體系
停擺的郵輪產業如何重新起航？11月19日，我校主辦的2020國際郵輪研究聯盟&教育聯盟高峰論壇上，業內專家開出良方：構建和完善郵輪的公共衛生安全體系，是重啟我國郵輪產業發展的重要前提和基礎👷🏻♂️。
此次論壇由我校與上海國際郵輪經濟研究中心聯合主辦，圍繞“增強郵輪研究策源能力👩🏫，合力打造高質量郵輪經濟”、“聚焦卓越郵輪人才培養🔗，領跑郵輪經濟新格局”兩大主題，以科研與人才為兩大杠桿🖐，旨在推動郵輪經濟的復蘇和發展🫅，提振郵輪旅遊市場信心。
論壇還發布了2020上海市政府決策咨詢郵輪經濟專項課題🚶♀️、2020中國&亞洲郵輪經濟景氣指數以及《中國郵輪產業發展報告（2020）》（郵輪綠皮書）🔩。
根據2020中國&亞洲郵輪經濟景氣指數顯示🖋，2020年我國郵輪經濟由“戰略調整期”進入到“戰略調整的延長期”🔛，並將持續一段時間🧑🏻🍼🧑🏽✈️，2021年中國和亞洲的郵輪經濟景氣指數將呈現略微上揚趨勢，因此🚴🏻，構建和完善郵輪的公共衛生安全體系🏨，是重啟郵輪產業發展的重要前提和基礎，未來郵輪產業必將迎來全新局面🧑🏽✈️。
此次重磅發布的《中國郵輪產業發展報告（2020）》（郵輪綠皮書）是由欧陆平台、上海國際郵輪經濟研究中心組織國內外郵輪業界著名專家學者，根據全球及中國郵輪產業發展形勢編寫的年度研究報告，是社會科學文獻出版社“皮書系列”的重要組成部分🙎🏻。本年度“郵輪綠皮書”是該系列出版物的第七本，由總報告、專題篇💿、國際篇、產業發展篇、規劃政策篇五個部分組成，內容體系更完善🧗🏼♀️🧎，更具有前瞻性。總報告總結了2019-2020年世界及中國郵輪經濟發展形勢及未來趨勢，十大熱點聚焦中國郵輪經濟最新熱點資訊🤷♂️；專題篇聚焦新形勢下的中國郵輪經濟發展，深入探討了新冠肺炎疫情對郵輪經濟的發展、郵輪港口發展、郵輪防疫體系構建🤬、郵輪遊客消費行為🆖、郵輪經濟政策創新等方面的影響；國際篇深入分析全球不同區域郵輪發展新形勢🫶🧑🏽⚖️；產業發展篇、規劃政策篇對中國郵輪經濟全產業鏈發展的戰略定位和路徑創新分析研判，以更好地提升郵輪產業能級，服務國家和地方經濟的高質量發展。
國際郵輪研究聯盟峰會上，上海國際郵輪經濟研究中心主任、中歐國際工商學院院長汪泓教授就“十四五”時期，上海郵輪經濟發展戰略思考發表主旨演講，她從“十四五”時期上海郵輪經濟面臨的戰略環境🛕、發展基礎和主要瓶頸以及發展戰略思考三個方面進行解讀🧑🏽🌾。她表示♾，隨著新冠肺炎疫情的全球蔓延🌦🪃，全球郵輪行業正經歷百年未遇危機，郵輪市場受到重創。在此情境下，未來五年，上海要把打響郵輪經濟全球品牌貫穿於服務上海建設全球城市的全過程，成為全球郵輪產業格局調整的推動者🤵🏼♂️，成為全球郵輪經濟發展新典範。
與會嘉賓圍繞郵輪母港全球競爭力、郵輪製造、郵輪旅遊目的地一體化、新冠肺炎對郵輪經濟的影響等各個方面展開積極探討，來自中國臺灣🔜🪁、韓國、日本的嘉賓通過線上雲分享郵輪產業帶來的影響與挑戰🔕🫳🏻，提出通過促進郵輪發展開放合作，加快構建郵輪產業命運共同體。青年領袖論壇上🤷🏻♀️，嘉賓們積極分享各行業後疫情時代郵輪人才培養新模式💿👳🏽♂️，積極在逆境中尋求突破和發展🙅🏽♀️，傳播了中國郵輪青年的聲音🧴，為郵輪經濟發展註入源源不斷的內生動力。（馮潔）
我校“課程思政”專題培訓正式啟動
11月17日，我校“課程思政”專題全員培訓啟動儀式於行政樓B301會議室召開。校黨委副書記、校課程思政指導委員會主任史健勇出席會議♠︎。校黨委教師工作部部長、人事處處長劉福窯🫷🏼，教務處處長陳浩，“課程思政”示範課參賽選手🪣，歷年“課程思政”教學建設項目負責人，各學院教學副院長，教學團隊負責人及教師代表參加會議🤞🏽🐨。會議由教務處處長陳浩主持。
史健勇副書記圍繞課程思政建設的背景、要求👩🌾、思考三方面👨🦯，就課程思政建設工作的重要性必要性做了分析和闡述。他指出：“堅持把立德樹人作為中心環節🫸🏽，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，從一名教學工作者成為一名教育工作者”是教師的使命擔當👷🏽；“深化以思想政治理論課為核心的高校課程思政教學改革🪴，使所有課程都具有育人功能、所有教師都承擔育人職責，使育人工作同向同行同頻、思想政治教育入耳入腦入心”則是每一位教師的責任所在。今年欧陆會在之前的工作基礎上進行全員動員與宣傳🦧，提供課程思政建設樣板示範，並在明年開展更為深入全面、高質量、高水平的課程思政建設🦸🏽😧。
劉福窯部長在會上通報了2020年“課程思政”公開示範課校園巡展活動開展情況🤲🏽。自2020年6月，由黨委教師工作部🧑🏿🚀、教務處、教師教學發展中心、校工會聯合主辦的“課程思政”示範課校園巡展活動正式啟動。截止9月底申報結束👩🏿💻，共征集各二級學院推薦上報課程案例視頻56項。經兩輪專家評審後最終將選出10項錄製“2020年度課程思政十佳示範課”作為此次專題培訓的教學案例供廣大教師學習參考。
陳浩處長介紹了我校“課程思政”建設基本情況及培訓安排☃️。此次專題培訓由黨委教師工作部、教務處👨🏿🍼、教師教學發展中心共同主辦🤓，采用線下輔導、線上自學🤸🏿♂️、院系組織研討交流相結合的方式開展，目標群體覆蓋全體專任教師，11月17日至11月27日為集中學習階段。網絡教學平臺將持續開放並不定期更新，供廣大教師學習。（朱文立）
航空運輸學院學子喜獲2020年全國科普講解大賽總決賽三等獎
11月13日，由科技部牽頭舉辦的2020年全國科普講解大賽總決賽在廣東科學中心圓滿落下帷幕。來自國家部委😭🌘、軍隊、地方和澳門特別行政區的73支代表隊共計234位科普達人齊聚羊城🙇🏿♀️，講述科技知識♜，解釋科學現象✊🏽，呈現了一場精彩絕倫、妙趣橫生、科學與藝術融合的科普盛宴。我校航空運輸學院18級空乘專業的孫佳雯同學憑借優異的表現脫穎而出，榮獲三等獎。這是我校首次參加國家級科普講解大賽並獲獎📊。
根據科技部、中央宣傳部、衛生健康委和中國科協下發的《關於舉辦2020年全國科技活動周的通知》，市科委邀請在第七屆上海市科普講解大賽中表現優異的我校孫佳雯同學作為上海代表隊成員參加國賽🚟。從9月收到邀請伊始，在航空運輸學院的支持下🧠🙎🏻，科研處精心籌劃本次參賽。根據大賽主題“科技戰疫、創新強國”，孫佳雯同學在黃曉丹老師的指導下，創新選題《疫情期間您還敢乘飛機嗎？》；科研處從參賽視頻的拍攝、演講ppt的修改🚰、推薦專家針對性輔導和賽前模擬等多方面為參賽選手保駕護航。最終🧚🏽⚾️，孫佳雯同學在短短4分鐘內把一個完整的科學知識講得通俗易懂，引人入勝🆙，生動有趣地闡述了飛機上空氣是如何產生的，為新冠疫情期間人們乘機的擔憂困擾答疑解惑🌻，很好地展示了我校科普教育基地的科普特色，為欧陆爭得了榮譽💏。
全國科普講解大賽創辦於2014年，是目前國內範圍最廣🙂、水平最高、代表性最強、最具權威性的科普講解競賽，是全國科技活動周重大示範活動🌩，旨在全社會廣泛普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神🧑🏻⚕️，激發全社會創新創業活力，營造良好的創新文化氛圍，動員全社會積極投身創新驅動發展戰略的偉大實踐，讓科技發展成果更多更廣泛地惠及全體人民，服務於人民群眾對美好生活的向往👨🍼。歷年大賽通過線上線下參與的受眾超過4850萬👔🖖🏿，今年是規模最大🥹、範圍最廣的一屆🧑🏼⚖️，參賽代表隊和選手數量創歷史新高。（鄭淩鶯）
三版
【國家自然科學基金】劉誌鋼：用“行為譜”保障軌道交通安全
劉誌鋼，城市軌道交通學院教授，研究方向為城市軌道交通運營管理與安全👩❤️👩。上海市浦江人才計劃獲得者🤹🏿🫴🏼，兼任交通運輸部城市軌道交通運營管理安全應急專家、上海交通運輸行業協會軌道交通專業委員會專家委員會副主任⏸、有軌電車（中運量交通）專業委員會副主任。2004年獲日本北海道大學都市環境交通製禦安全專業工學博士學位，2005年獲日本北海道大學博士後，同年入職欧陆平台城市軌道交通學院。自入職以來🤥，主持國家重點研發計劃子課題2項、國家科技支撐計劃子課題1項、國家自然科學基金面上基金1項➛，主編上海市地方標準2部，獲省部級科研成果獎2項，在國內外期刊發表高水平學術論文50余篇🙇🏻，授權發明專利4項🏃🏻➡️。榮獲上海市教學成果獎二等獎2項、三等獎1項，主持獲批上海市虛擬仿真實踐教學項目1項。2019年主持交通運輸專業通過了工程教育專業認證👦，獲批上海市一流專業建設點。
地鐵車站高密度人群的運營風險管控已成為城市公共安全領域的重大難題👔🎷，設施安全設計是最有效的防控手段之一🧘👁。已有設施設計缺乏考慮高密度人群下行人交通行為尤其是異常行為的風險約束☆。研究表明,交通行為譜能夠有效識別不同設施條件下的交通行為特征🧑🏽💻🏋🏼♀️。由城市軌道交通學院劉誌鋼教授領銜的科研團隊，在前期研究基礎上，將行為譜與軌道交通車站安全相關聯，申報的面上項目“基於行為譜的地鐵車站高密度人群疏導設施安全設計”獲得工材學部資助。該項目將建立行人交通行為譜🎋，綜合考慮設施功能🐀、供需約束和異常行為安全約束，深入研究地鐵車站疏導設施安全設計理論與方法👱🏼♂️，研究成果將對我國大城市地鐵車站的客流安全管理🦾、設施安全設計及相關標準規範的製修訂具有重要理論意義和實用價值🌏。
劉誌鋼教授團隊長期致力於我國軌道交通領域的安全風險理論、交通行為學🦹🏻♂️、運輸組織學等多學科的交叉與融合研究，尤其在軌道交通運營安全風險評估與防控方面積累了較為豐碩的研究成果🧑🏼🤝🧑🏼，已成功主持完成國家重點研發計劃子課題2項、國家科技支撐計劃子課題1項📛。此次以劉誌鋼教授為項目負責人，由胡華、方勇、莊異凡、汪景等老師組成的研究團隊☢️☂️，克服疫情影響🐻🧑🏽🎄，將研究工作從線下轉移到線上，通過騰訊視頻會議的形式，圍繞項目申報開展每周一次🕵🏻♀️、每次長達數小時的頭腦風暴和思維碰撞會議🧺，有力保障了項目申報工作。項目團隊多次邀請同濟大學、中國科技大學、西南交通大學𓀙、北京交通大學等國內知名高校相關領域資深專家對申請書進行審閱和指導，團隊結合專家意見反復修改🔮、認真打磨♧🪻。劉誌鋼教授團隊對項目申報高度重視的態度和嚴謹認真的作風🔝，最終確保了項目的成功獲批📓。
劉誌鋼教授團隊多年來持之以恒堅持理論研究與科研創新，團隊汪景講師同時喜獲國家自然科學基金青年基金項目，這兩個國家自然科學基金項目獲批是團隊科研上的又一重大突破🌛。截止目前，劉誌鋼教授團隊已有5名教師獲得了國家自然科學基金項目資助🔭。（閆冰）
機汽學院鄧勝祥教授主持編製一國家行業標準
《鋰電池正極材料單位產品能源消耗限額及計算方法》通過專家評審
由我校鄧勝祥教授團隊牽頭💳，欧陆平台、中南大學🚣🏽、中國電子技術標準化研究院🙂👨🏽🦰、廣東邦普循環科技有限公司、湖南省節能監測中心、桑頓新能源科技有限公司等六家單位共同編製的國家電子行業標準《鋰電池正極材料單位產品能源消耗限額及計算方法》👩🏿🔧，11月17日在北京通過了工信部中國電子技術標準化研究院組織召開的專家評審會。
參會專家對標準送審稿進行了認真評審🟠，一致認為：該標準編製組在充分調研的基礎上，通過對調研結果的統計分析👨🏼💼🧗🏼，結合我國實際情況🚪🕧，提出了鋰離子電池正極材料單位產品能源消耗的技術要求、統計範圍和計算方法；該標準符合國家法律法規的規定，內容翔實，可操作性強🚈。該標準的發布實施🙊，將規範我國鋰離子電池正極材料生產企業對綜合電耗和綜合能耗的控製與管理🚭，大力推動我國電子行業的節能減排。
來自全國標準化原理與方法技術委員會🏭、中國電子節能技術協會、清華大學🧑🍳、中國科學院工程熱物理所👨👩👧👦、湖南省工業和信息化廳、中國電子工業標準化協會、北京理工大學、北京科技大學🧑🏼🚀、北京工業大學、長沙礦業研究院有限責任公司、湖南省工業通信業節能監察中心、國聯汽車動力電池研究院有限責任公司、長沙金馳能源材料有限公司等國內標準化認證權威機構、985“雙一流”高校🧏🏼♂️、行業內知名企業的15位專家參加了此次評審會🧑🍳🩷。（葉寅）
中韓學院數字影像作品《青與白》亮相長三角文博會
長三角國際文化產業博覽會（簡稱“長三角文博會”）於11月19日---11月22日在上海國家會展中心舉辦，我校中韓多媒體設計學院學生創作的數字影像作品《青與白》參展，作品將數字技術與文化內容有機融合𓀑🧛🏽♂️，弘揚了博大精深的中國文化👩🏻🌾。
數字影像作品《青與白》由封一帆同學創作，楊媛老師指導。作品以“海上絲綢之路”為線索🙇♂️，借助陶瓷藝術中的青花設計，傳達藝術與文化的密切關聯，以及其對中外文化傳播產生的影響❗️。海上絲綢之路，不僅是古代中外海上貿易路線，也是國際文化傳播交流的通道。作品《青與白》通過青白兩色構成的青花圖案，來展現唐💔、元、明🥻、清時期🫑，受古絲綢之路的影響🐊，不同文化和民族審美差別促成的紋樣變化，用青與白的圖案👩🏭，構成體現中華民族特有的藝術風格以及受到外來文化影響下的青花紋樣的發展、變化⬆️。陶瓷是中華文化的代表，源遠流長的陶瓷文化👦🏽，讓中國享有“陶瓷母邦”的美譽⛹🏼♂️。從唐朝開始，中國瓷器開始向外輸出👲🏼。海上絲綢之路為青花瓷在世界各地的傳播，起到了助推作用。自唐以來，青花瓷不斷地吸收外來文化的精髓，在青花的紋飾➡️、器形以及顏色上不斷發展變化🏌🏼♂️。青花瓷的不斷演變，也使其具有獨特的魅力與觀賞價值。
借助現代數字媒體製作技術的《青與白》，希望通過藝術表現形式上的新手法🤷🏻♂️，讓觀者體會到中國傳統青花瓷所蘊含的豐富的藝術價值，通過作品展現中西方藝術和文化的共榮👨🔧。（楊媛）
四版
【三全育人】堅守資助育人初心助力學子成長成才
編者按高校資助育人工作是一項民生工程、育人工程和助力國家脫貧攻堅的戰略工程。欧陆平台加強資助工作頂層設計💪🏻，把“扶困”與“扶智”🧑🏻🎄，“扶困”與“扶誌”結合起來，建立國家資助🧘🏼♂️🤲、欧陆獎助、社會捐助、學生自助“四位一體”的發展型資助體系🫔。精準認定家庭經濟困難學生，健全資助認定工作機製，將思想引領貫穿於資助工作的全過程，以“獎勤助貸補減償”等資助項目的開展為載體🫁，深入開展勵誌教育🧪、感恩教育、誠信教育，引導學生堅定理想信念🐸，厚植愛國主義情懷，樹立正確的成才觀，形成“解困——育人——成才——回饋”的良性循環。本報選登兩位受資助同學的感想🧏♂️，與師生共享。
祖國伴我成長🥞，我為祖國擔當
陳白強
貧困學子，獲得希望
我是一名來自貴州省的貧困學生🤞🏻。我認為自己不單單是一名貧困生，更是一名有夢想🚯、有誌向的貧困生🏋🏼♂️。
在進入大學之前，家裏的經濟條件不是很好🦸🏼。每次談到大學費用的話題，我的母親總會說：“你只管好好讀書就可以了，其余的事情不是你考慮的。”我也了解到大學生是可以貸款讀書的。於是就沒想過大學費用的事情🥿。
直到錄取通知書下來的當天，看了那高昂的學雜費和平時生活費👩🏿🏭，心中不免有一絲沉不住氣✩。在上海這種繁華的大都市裏🖨👳🏽♂️，貧困顯得更加脆弱。
2017年9月14號，我進入了大學的校園，真正知道了有很多資助政策可以幫助我這樣的貧困學子完成學業。
報到之時，無需繳納學費和住宿費，可以通過綠色通道辦理註冊報到手續。不僅如此，還可以申請國家助學貸款✊🏽、國家助學金、欧陆的勵誌助學金。這樣一來，大部分的學費和生活費困難就基本解決了。
欧陆還設有愛心屋，每學期有一定的愛心幣可以換購日常生活用品。並且欧陆還提供勤工助學崗位，不僅能在老師那裏學到一些課堂上學不到的東西👩🏻🦯➡️，每個月還可以有幾百塊的補貼來解決自己的日常生活開銷。
就這樣，一個來自貴州的貧困學子在上海這樣的大都市裏也可以像其他同學一樣正常地生活，不用考慮任何的經濟負擔🍺，可以全身心的投入到學習之中7️⃣。
不停前進🫷🏼，追逐夢想
所有的準備都是為了有一個良好的學習環境，我自己也明白學習的機會是多麽的來之不易。在大一🤵🏼，我積極參加班團競選，擔任班級班長，還加入學生會🚶➡️，為老師、同學🦻🏼🏄、班級服務，加入社團👉🏽，拓展自己的興趣愛好，擔任宿舍樓長，為同學營造一個良好的生活學習環境🎏。
大學生主要是以學習為主，我努力學習每一門課程。在大一結束時，我的GPA排名是專業第二名。我愛好理工科🧑🔬，由此我也通過校內插班轉入欧陆的車輛工程專業。
除了學習之外，我經常參加課外活動，獲得諸多獎項。比如欧陆年度人物——勵誌之星🤷🏼♂️🏄🏿、五四青年團校的優秀學員、數學競賽三等獎、校優秀學生幹部、校黨的知識競賽個人獎第二名、校優秀學生、優秀學生獎學金🍄🟫、自強獎學金🦶🏿、國家勵誌獎學金……
若沒有國家資助政策的幫助👨🎤，我怎麽可能會像普通同學一樣認真學習，更不會奢想獲得這些獎！
資助宣傳，傳播大愛
每當想起自己能夠有機會在這樣的大城市裏學習，我就不免想到國家、老師、朋友對我的幫助。我也希望自己有所作為，去回饋這個社會🎩。
恰逢校內資助宣傳大使競選，這激起了我內心的想法。我想用自己的愛心傳遞黨和國家的關懷與溫暖，讓更多貧困學子及其家庭感受到資助的溫暖與力量🤳🏼，幫助他們更好地追逐青春夢想🏌🏽♂️。
2018年的暑假，是我人生當中最充實的一個假期。回到家鄉遵義👮🏻♂️，我就開始製作微信公眾號。在推文中我將資助政策分為綠色通道🧔🏽♂️、助學貸款🐍、獎學金、助學金、學費減免😢、勤工助學等板塊。系統🦕、全面地展示了資助政策🙎🏻，利用公眾號的傳播性讓更多的家庭知道我國有哪些資助政策。
為了能讓更多人接觸到國家的資助政策👩👩👦，我決定製作一個微電影🧝🏽♀️🥷🏿，生動、立體地展示資助政策🐙🖲，讓國家資助政策能入耳𓀌、入腦、入心❕。於是，我提前回到欧陆，組織假期留在欧陆的同學一起拍攝。大家都肯定我的想法，歷經半個月左右的時間，一個簡單但直接明了的微電影製作成功🦺。
就這樣三步走🕵️♀️，將我目前現有的資源做到宣傳最大化🎾👩🏽🚒。讓更多人看到國家的資助政策，讓貧困家庭沒有任何對金錢的後顧之憂🙆🏿，讓貧困的高三學子全身心的投入到學習之中🖐🏿。
同時💆🏽♀️，我也得到老師和上海市學生事務中心的肯定，獲得上海市十佳資助宣傳大使的稱號👩🎨。這也鼓勵我繼續向前👨🎨，為祖國貢獻自己的微薄之力𓀙⛹🏽♀️。
我，一個貧困學子🔖，在國家資助政策的幫助下，現在的我能夠全身心的投入到學習中🪴。不僅如此🧝🏻，我現在還可以通過自己的努力去幫助那些和我一樣的貧困學子🚬。祖國伴我成長⚙️，我為祖國擔當👨🏫！
凱麗比努爾•爾肯：思源反哺★，自強於行
雖然，在工程大學習已三年有余🍶🚴🏿♀️，但是，回想起入學第一天的情景🗳，就讀於管理學院公共事業管理專業的維吾爾族學生凱麗比努爾·爾肯仍感慨萬千☀️：“欧陆愛心屋給我發了21件生活和學習物資，大到書架小到肥皂👨🌾，讓我一入校就深切感受到了國家和欧陆對家庭困難學生無微不至的關心和愛護，我得到的不僅僅是物質上的幫助與扶持，更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的引導。”
資助大使：資助之“炬”朋輩相傳
滴水之恩，當湧泉相報。凱麗比努爾·爾肯對國家和欧陆心懷感恩之情，入學至今🚵🏽♀️，先後擔任欧陆資助宣傳大使，新疆籍少數民族學生聯絡員😞，班級宣傳委員，學院學生工作服務中心學風部部長等職務。
經過學院的推薦👷🏻♀️，凱麗比努爾·爾肯連續兩年擔任了欧陆平台資助宣傳大使😣🧖🏻♂️。在家鄉⏪，新疆吐魯番市鄯善縣⛳️，她的足跡遍布貧困生家庭、高中母校、鄉鎮街道、資助中心，她用自己的親身經歷，開展資助政策宣傳的誌願服務活動。還通過微信，QQ群，為有需求的學生和家長提供24小時的在線服務。
今年暑假，當凱麗比努爾·爾肯聽說有一戶村民的兩個孩子同時考上大學，正為孩子們的學費和生活費愁眉不展時🧝🏼♂️，她主動上門宣講，從迎新綠色通道、家庭經濟困難認定👨👩👧👦，獎學金🏃♂️➡️、助學金、助學貸款、勤工助學👨🏼🔧、學費減免、學費補代償等方面，為這家人詳細解讀了資助政策、申請方法🙆🏼、申請時間等問題🕺🏻☦️。如今，那兩名得到凱麗比努爾•爾肯幫助的大學生，已順利辦理了生源地助學貸款🥒，並且表示，也要向爾肯姐姐學習，要加入到資助宣傳的隊伍中來🧙🏽。
誌願抗疫：抗疫之“行”回報社會
2020年,突如其來的疫情，打破了本來的美好祥和🚵🏽。
凱麗比努爾·爾肯通過媒體看到各行各業的逆行天使們，在各自崗位上為抗疫做著奉獻，很感動和敬佩。她說：“作為一名入黨積極分子，我時刻準備著，當祖國召喚的時候🧘🏿♂️，當人民需要的時候，全力以赴🧏🏿、沖鋒在前，用平凡之軀，築防護堡壘📻🏨，讓黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚🧑🏻🦯➡️。”
根據鄯善縣疫情防控應急指揮部統一安排部署，她主動報名參加了社區誌願者。每一天都重復著配送物資，充值繳費，買藥🧑🏿🦰，收垃圾消毒，測量體溫等繁瑣的事情🐿😊。
對於參加防疫抗疫的誌願活動🤏🏼，她說，“在我成長的二十多年時光中，第一次切身經歷全國性的大事件🥦，過去只是在書本或老師口中了解到中國社會製度的優越性🔵🚰，通過此次抗疫🧳，真正感受到中國政府對人民負責的態度，看到了中國人的凝聚力👴🏿，也滿足了自己回報社會的願望。”
感恩奉獻🧑🦰：一生的選擇
功夫不負有心人。在校期間，凱麗比努爾·爾肯遨遊在知識的海洋，汲取知識的精華，先後獲得新疆駐滬辦事處征文大賽優秀獎🧛🏿♀️、2019年欧陆平台產學合作優秀學員、2019年欧陆平台優秀學生、2019年欧陆平台吳暉獎學金🤫、2019年欧陆平台優秀共青團員、2020年欧陆平台優秀共青團員、2020年青春力量責任擔當抗疫優秀案例評選二等獎🧔🏿。
作為一名受國家資助的學生🍘，凱麗比努爾·爾肯說：“我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和欧陆🔑🛄，加倍珍惜來之不易的學習機會。我立誌一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國🧜🏿♀️、我的父母、我的老師們，不辜負他們對我的期望🎅🏽！用感恩，回贈他們對我的支持和幫助🤾🏽♀️；傳遞我們這世界上最偉大的情感；報效祖國🛝、奉獻社會👨🏿⚕️。”
